Abstrak: Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan nilai pendidikan karakter dalam buku teks bahasa Indonesia SMP yang dipakai di DIY. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang berwujud kajian tekstual. Sumber data penelitian adalah buku teks bahasa Indonesia SMP kelas VII, VIII, dan IX yang dipakai di DIY. Analisis data dilakukan dengan metode padan subjenis inferensial. Validitas data dengan validitas semantik sedangkan reliabilitas data dengan teknik intrarater dan interater. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai pendidikan karakter dalam buku teks pelajaran Bahasa Indonesia SMP di DIY ditemukan terdiri atas lima hubungan karakter. Kelima hubungan karakter tersebut, meliputi nilai karakter manusia terhadap Tuhan, diri sendiri, sesama, lingkungan, dan bangsa. Di antara kelima hubungan karakter dalam buku teks pelajaran, hubungan karakter manusia terhadap Tuhan yang paling sedikit ditemukan. Sebaliknya, karakter manusia terhadap diri sendiri dan sesama lebih intensif kemunculannya. Hal itu menyiratkan bahwa penulis buku ingin menekankan pada aspek manusia yang memiliki kehidupan pribadi dan kehidupan sosial. Kata Kunci: pendidikan karakter, buku teks, SMP CHARACTER EDUCATION VALUES IN THE INDONESIAN LANGUAGE TEXT BOOKS FOR JUNIOR HIGH SCHOOLS IN SPECIAL REGION OF YOGYAKARTA Abstract: This study aimed at describing the character education values in the Indonesian language textbooks used for junior high schools in DIY. This research was a descriptive textual study. The data sources were the Indonesian language textbooks used in grades VII, VIII, and IX of junior high schools in DIY. Data analysis was performed using inferential subtype match. Validity of the data used semantic validity, while reliability of data used techniques of intrarater and interater. The results showed that the values of character education in the Indonesian language textbooks for junior high schools in the province consisted of five character relationships. The five relationships included the value of human characters towards God, ourselves, others, the environment, and the nation. Among the five relationships in textbooks, the character of the relationship between man and God was found to be the least. In contrast, the human character of relationship between self and others apperared to more intensive. This implies that the author wants to emphasize the human aspect that has a stronger tendency towards personal and social lives. Keywords: character education, textbooks, SMP
PurposeThis study aimed to investigate the effect of citizens' uncivil behaviours on the turnover intention of public service personnel. It tested the moderated mediation role of job insecurity and workplace incivility. The conservation of resource (COR) theory was employed to explain the public service personnel's reactions to resource loss threats and the desire to conserve the remaining resources.Design/methodology/approachA longitudinal quantitative study design was used with a moderated mediation regression technique. Data were collected from 235 full-time public service personnel from five Indonesian public service organizations. The organizations included higher education, regional government institutions, and health, tourism, and transportation departments. All measures were valid and reliable for study purposes.FindingsThe citizen incivility's effect on turnover intention was mediated by job insecurity and moderated by workplace incivility. Citizen incivility positively influenced job insecurity only under high workplace incivility. Therefore, citizens' uncivil behaviours could not increase public service personnel's job insecurity and turnover intention without high workplace incivility.Originality/valueThis study contributes to the literature on citizens' incivility as a source of social stressors in Indonesian public organizations. The findings showed that citizens' hostile behaviours impact public employees' job insecurity only through workplace incivility.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen life skills siswa. Instrumen pengukuran life skills siswa berupa seperangkat instrumen non tes penilaian diri (self report) dengan skala Likert. Sampel penelitian ini diambil dengan metode multistage random sampling. Secara konseptual, konstruk life skills terdiri dari 5 dimensi, yakni: kecakapan personal kesadaran diri, kecakapan personal berpikir rasional, kecakapan sosial, kecakapan akademik, dan kecakapan vokasional. Melalui telaah pakar dan panelis terpilih 67 butir dan nilai koefisien reliabilitas interrater di atas 0,8. Instrumen diujicobakan kepada siswa SMA kelas XI, tahap pertama dan kedua masing-masing sebanyak 335 siswa. Secara empiris, melalui pengujian analisis faktor konfirmatori didapatkan nilai loading factor di atas 0,3 dan nilai t lebih dari 1,96. Dari perhitungan nilai koefisien reliabilitas multidimensi menunjukkan bahwa nilai reliabilitas konstruk (CR) lebih dari 0,9 dan nilai Variance Extracted (VE) lebih besar dari 0,6 yang berarti tingkat validitas dan reliabilitas instrumen penilaian life skills siswa SMA tergolong tinggi. Jadi dapat disimpulkan bahwa instrumen penilaian life skills ini telah memiliki validitas dan reliabilitas konstruk yang baik.
Tujuan penelitian dalam penelitian ini adalah 1. untuk mengetahui deskripsi pemahaman warga Muhammadiyah terhadap pelaksanaan Ibadah Sholat pada Masyarakat Desa Saloya, dan 2. untuk mengetahui dampak pemahaman warga Muhammadiyah terhadap pelaksanaan Ibadah Sholat pada Masyarakat Desa Saloya. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian skripsi ini adalah metode penelitian deskriptif Kualitatif, Yang terdiri dari: Pendekatan dan Jenis Penelitian Kehadiran Peneliti, Lokasi Penelitian, Sumber Data, Prosedur Pengumpulan Data, Analisis Data, Pengecekan Keabsahan Temuan dan Tahap – tahap penelitian. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa: 1. Adapun deskripsi pemahaman warga Muhammadiyah terhadap pelaksanaan Ibadah Sholat pada Masyarakat Desa Saloya adalah Warga Muhammadiyah Desa Saloya tidak memakai tongkat ketika naik keatas mimbar, Khatib tidak diantar dengan ucapan-ucapan yang dikumandangkan tokoh agama, Warga Muhammadiyah Saloya sholat tarwihnya 8 rakaat dan Warga Muhammadiyah Saloya tidak Qunut jika sholat Subuh 2. Adapun dampak pemahaman warga Muhammadiyah terhadap pelaksanaan Ibadah Sholat pada Masyarakat Desa Saloya adalah Warga tidak bingung, Masyarakat tidak resah, Warga Muhammadiyah Saloya konsisten mengikuti Nabi Muhammad Saw dan Warga Muhammadiyah mempunyai pedoman kehidupan. Setiap warga Muhammadiyah wajib menjadikan iman dan tauhid sebagai sumber seluruh kegiatan hidup, tidak boleh mengingkari keimanan berdasarkan tauhid itu, dan tetap menjauhi serta menolak syirk, takhayul, bid'ah, dan khurafat yang menodai iman dan tauhid kepada Allah Swt.
Rumah sakit adalah sarana di bidang kesehatan yang menyelenggarakan kegiatan pelayanan kesehatan serta sebagai tempat pendidikan bagi tenaga kerja kesehatan dan penelitian merupakan salah satu sumber penghasil limbah medis padat bahan berbahaya dan beracun (B3) yang bersifat infeksius, patologis, kimia, benda-benda tajam, limbah farmasi, limbah citotoksik dan limbah radioaktif. Penelitian ini bertujuan untuk Mendeskripsikan Sistem pengelolaan limbah padat Bahan Berbahaya dan Beracun di Rumah Sakit Umum Tadulako. Jenis penelitian adalah penelitian kualitatif, penelitian dilakukan dengan cara observasi langsung dan metode wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masih perlu perbaikan dan perhatian khusus dari pihak rumah sakit dalam hal penanganan limbah medis padat bahan berbahaya dan beracun utamanya pada proses pengangkutan on site dari area penghasil ke tempat penyimpanan sementara (TPS B3). Penelitian ini menyarankan agar pihak RSU Tadulako dapat meningkatkan dan menambah sumber daya manusia, terutama bagi petugas pengelolaan limbah bahan berbahaya dan beracun dengan mengadakan penambahan SDM dan mengadakan pelatihan tentang pengelolaan limbah medis bahan berbahaya dan beracun. Dan membuat jalur khusus untuk pengangkutan on site dari sumber limbah ke TPS agar tidak terjadi kemungkinan tumpahan/ceceran limbah pada saat pengangkutan ke TPS.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.