The introduction of active teaching methodologies in the medical course was carried out with the aim of promoting the training of a humanized, interprofessional and general professional as one who has critical-reflective thinking and the ability to deal with more support with problem situations. The objective was to search the literature for studies that addressed the use of active methodologies in medical courses. Through electronic databases Google Scholar and Web of Science and in the Periodicals Portal of the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel (CAPES), the combinations of keywords were sought: Active Methodologies, Medicine, Teaching. 10 articles that met the studied theme were carefully analyzed, presenting as a result mostly positive aspects in the use of active methodologies, but still with aspects to improve according to the students, aiming to end paradigms rooted by the traditional method, so that there is total application of the concepts that this method brings. It is concluded that the current gradual scenario of changes between traditional methodologies for active methodologies continues to become in the future the only one to be used by medical courses.
Objetivo: Analisar a partir da literatura a relação do consumo de café como um fator de risco para desenvolvimento de úlceras pépticas. Método: O presente artigo é uma revisão integrativa realizada nas bases de dados Web of Science e PubMed, e o Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) do Ministério da Educação do Brasil (MEC), sendo selecionados 8 artigos publicados entre 2000 e 2020 obedecendo critérios de inclusão e exclusão. Resultados: Prevaleceram estudos transversais (50%), seguidos pelos estudos de coorte prospectivos (25%) e enfim por um estudo longitudinal (12,5%) e uma revisão sistemática (12,5%), sendo cada artigo original escrito em torno de uma pesquisa em um país diferente. Conclusão: A partir dos dados obtidos nos artigos selecionados, sugere-se que o consumo de café não seja, afinal, um fator de risco para desenvolvimento de úlceras pépticas, mas torna-se evidente a necessidade de mais pesquisas direcionadas a essa temática.
Diabetes mellitus is a pathology characterized by dysfunction in the pancreas in the production of insulin, also with regard to the resistance of the body's cells in the uptake of the hormone. Thus, physical activity and dietary education provide the individual with a healthy life by regulating blood glucose levels, reducing future complications arising from the pathology, promoting a healthy and lasting life. The general objective of this work is to discuss, based on the available scientific literature, the benefits of physical activity and healthy eating in promoting the health of people with Diabetes mellitus. Therefore, the methodology used was an integrative bibliographical review, which aimed to search for common practices arranged in the organization of articles in a synoptic table, for the realization of new practices in the field of health. Four (04) categories were listed with the following titles: the concept of Diabetes mellitus; causes and consequences of Diabetes mellitus; promotion of health and quality of life; nurse's relationship with health promotion in Diabetes mellitus. The strategy of physical activity and healthy eating are put into practice in order to improve the living condition of the Diabetes mellitus patient, listed by the health professional, providing the individual's survival, reducing the number of complications, such as the sudden increase in blood glucose (hyperglycemia) or even hypoglycemia. It was found that group activities and individual consultations, addressing the themes of physical activity and food education, reduced the percentage of glycated hemoglobin, helped in maintaining body weight, reducing complications of the disease, preventing cardiovascular diseases, and improving mental health.
O novo coronavírus surgiu na China no fim de 2019 e já em março de 2020 era considerado uma pandemia infectando milhões de pessoas com seu alto poder de transmissibilidade. Por conta disso, a saúde de muitas pessoas que são mais frágeis por condições pré-existentes pode também estarem mais suscetíveis a maiores consequências. O objetivo deste estudo é reunir outras pesquisas que descrevem quais pessoas estão mais sujeitas a COVID-19 e suas complicações nas vidas das mesmas. O presente estudo é embasado nas normas de uma revisão bibliográfica e foi realizado através de pesquisas nas bases de dados eletrônicas: Web of Science e ScienceDirect, utilizando as palavras chaves na língua inglesa e portuguesa. Dos 1994 resultados encontrados apenas 17 se adequaram aos critérios de inclusão e exclusão. Os resultados encontrados conceberam a resposta para o objetivo, descrevendo a situação de vulnerabilidade individual através da classificação de grupo de riscos contendo pessoas de faixa etária elevada, complicações cardiovasculares gerais, diabetes, hipertensão, disfunções renais, problemas hepáticos, pacientes com algum tipo de câncer, pós-operatórios, obesidade e pessoas mais frágeis momentaneamente que merecem um pouco mais de atenção como grávidas, recém-nascidos e crianças. Destarte, conclui-se que as pessoas que se enquadram em alguma ou mais de uma dessas categorias merecem um cuidado e apoio redobrado tanto para tratar de suas fragilidades inerentes quanto para superar a pandemia causada pelo SARS-Cov-2.
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