Estudo exploratório descritivo, que objetivou conhecer os motivos que levam homens a procurar atendimento de saúde e compreender os motivos que os afastam de uma Unidade Básica de Saúde da Família (UBSF) no sul do Brasil. Pela análise dos prontuários, identificaram-se 175 atendimentos a homens entre 25 e 59 anos em 2010. Problemas agudos acometeram 93 (52,2%) usuários, a dor desencadeou 42 (23,6%) dos problemas crônicos, hipertensão arterial acometeu 37 (21,4%) clientes. Com entrevistas apreenderam-se os motivos de afastamento daquela UBSF. Sentiam-se saudáveis, por isso frequentavam pouco o serviço de saúde, ficando dez anos ou mais sem procurá-lo. Além de questões de gênero, alegaram incompatibilidade de horário, medo de detectarem doença grave, número insuficiente de fichas e falta de especialistas. Para atender às peculiaridades da população masculina, é necessário que os profissionais de saúde se capacitem, problematizem a realidade de cada UBSF e, juntamente com os gestores, vislumbrem e operacionalizem estratégias inclusivas de atendimento.
RESUMO: Os autores realizaram uma pesquisa com a colabora�o de urn grupo de enfermeiros de uma Unidade de Interna�o de urn hospital de ensino. Ap6s a elabora�o do rol de atividades passfveis de serem realizadas pelos enfermeiros em sua jornada de trabalho, foi elaborado urn instrumento para computar 0 tempo de trabalho destin ado as diversas atividades. 0 estudo apresenta dados que corroboram a percep�o da existencia de contradiyoes entre 0 ensino formal x pratica profissional, e procura, por meio da revisao da literatura e de refiexoes acerca dos resultados, apontar altern . ativas de soluyoes para os problemas detectados. ABSTRACT:The authors carried out a research with collaboration of a nurses' group of an University Hospital. After elaboration of activities list by these nurses in their day's work, an instrument was elaborated to compute the expended time with those several activities. The data confirm the authors' perception about the existent contradictions between "formal teaching x professional practice". It intends, by means of literature's revision and reflections about the results, to point out some alternative solutions to resolve the evidented problems. UNITERMOS: Unidade de Interna�o -Atividade do Enfermeiro INTRODUZINDO A QUEST A O DA PESQUISAA motiva9ao inicial para a realiza9ao deste traba lho partiu das experiencias vividas, onde afloram contradi90es, que podem ser verificadas pelo des compasso entre 0 que se ensina na forma9ao dos enfermeiros e 0 que e por eles praticado no exercicio profissional.De uma postura inicial de critica aos enfermeiros por sua possivel incompetencia em cumprir 0 que fora preconizado como 0 seu fazer, postura agora percebi da como ingenua e ate improdutiva, passamos a nos questionar e refletir sobre as possiveis razoes dos mesmos nao conseguirem executar, tanto em nivel qualitativo quanto quantitativo, 0 que muitas vezes por eles era feito ate 0 ultimo semestre do curso, quando cursavam a disciplina Adrninistra9ao Apli cada a Enfermagem.Dessas experiencias vivenciadas, analisadas e refletidas, lentamente emergiram contradi90es entre o que se diz que deve ser realizado pelo enfermeiro e o que e realmente realizado, denotando uma possivel visao idealizada, presente no ensino da enfermagem e do fazer do enfermeiro.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
334 Leonard St
Brooklyn, NY 11211
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.