Up to the present time, there are still many children games played with their respective accompanying songs by young children in Maluku. The lyrics of these children songs can be categorized as one form of texts that can be analyzed in terms of language aspects. This paper discusses directive speech acts contained in the children songs-attached games in Maluku. The purpose of this paper is to describe the various acts of directive speech, the social-cultural context that embodies it, and the level of politeness they may carry. The approach used was pragmatic approach, specifically the framework of speech act theory. The data used in this study was children songs in Ambon-Maluku, both oral and written data containing directive statements. Data analysis was done by interpreting, making inferences, and presenting it in the form of descriptive analysis. Descriptive analysis is intended to describe, provide an overview and identify the relationship between the phenomena being studied. The directive act of speech contained in the children game songs in Maluku can be categorized as direct or indirect. The direct way of directive speech acts is used for requesting, ordering, inviting, and forbidding, while the indirect way is preferred than imperative mode by using interrogative sentence, news report, and a particular request statement. Thus, through this analysis, we may come to an understanding of the dynamics of socio-cultural realm that underlies the presence of children game traditions in Maluku.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan menerapkan model pembelajaran multiliterasi yang dilakukan dalam proses perkuliahan Mata Kuliah Keterampilan Menulis semester genap tahun akademik 2019/2010. Model pembelajaran multiliterasi merupakan salah satu model pembelajaran yang relevan dan aktual dengan konsep pendidikan abad XXI. Melalui penelitian ini diharapkan akan terjadi perbaikan dan peningkatan kemampuan menulis mahasiswa, baik secara akademik maupun nonakademik demi menunjang tercapainya mutu kelulusan calon pendidik dalam bidang bahasa dan sasrra Indonesia yang berkualitas. Pengumpulan data yang digunakan yaitu penugasan menulis artikel ilmiah populer, lembar observasi, angket, pedoman wawancara dosen dan mahasiswa, dan dokumentasi. Data yang diperoleh, dianalisis, dan direfleksi dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Simpulan dari hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Multiliterasi pada materi menulis artikel ilmiah dapat meningkatan kemampuan menulis mahasiswa berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan selama 2 siklus. Dengan demikian, penembelajaran model Multiliterasi dapat direkomendasikan dalam upaya meningkatkan kemampuan berbahasa produktif mahasiswa.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan citra perempuan berdasarkan tiga aspek pencitraan pada cerpen “Kisah Sie Sie”, “Mimpi-mimpi Sampek Engtay”, dan “Itje Noerbaja & Kang Djalil” dalam buku Kumpulan Cerpen Sepotong Hati yang Baru karya Tere Liye berdasarkan kajian feminisme. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan kajian feminisme, khususnya feminisme moderat. Ketiga cerpen yang menjadi objek kajian dianalisis berdasarkan tiga aspek pencitraan perempuan, yaitu (1) citra perempuan dalam aspek psikis, (2) citra diri perempuan, (3) citra perempuan dalam aspek sosial. Hasil penelitian menunjukan bahwa tiga tokoh perempuan, yaitu Sie Sie, Engtay, dan Itje Noerbaja dicitrakan sebagai perempuan yang memiliki kesamaan dalam memperjuangkan hak mereka. Namun hak yang mereka perjuangkan berbeda-beda. Sie Sie memperjuangkan keluarga dan orang yang dicintainya, Engtay memperjuangkan haknya untuk mendapatkan pendidikan, sedangkan Itje Noerbaja berjuang dan rela mati demi negeri tanah tumpah darahnya.
Penelitian ini menggunakan kajian ginokritik dengan pendekatan kualitatif. Metode yang digunakan, yaitu metode deskriptif bertujuan yang mendeskripsikan potret kehidupan tokoh Sabrina dalam novel Sekuntum Nozomi seri 1 karya Marga T. Analisis dilakukan dengan menggunakan model penulisan perempuan dan Bahasa perempuan. Model tersebut terbagi atas empat aspek; 1) bahasa tersurat dalam penulisan perempuan, 2) bahasa tersirat dalam penulisan perempuan, 3) ekspresi tubuh dalam penulisan perempuan, 4) unsur multivocal dalam bahasa perempuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek bahasa tersurat lebih dominan digunakan dibandingkan aspek lainnya.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.