Relato de experiências sobre a assistência integral a mulheres idosas em um Programa de Extensão desenvolvido no Hospital Escola da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Apresenta uma proposta pedagógica e assistencial de elevado significado social e de formação acadêmica resultado do empenho de uma equipe de profissionais.. Descreve o perfil do idoso que procura o serviço especializado e analisa a situação da atenção, com enfoque na melhoria da qualidade da assistência prestada. Utilizaramse os conceitos da Qualidade em Saúde e o Pacto pela Vida. Responde o porquê deste espaço, construído para o desenvolvimento de ações sob a visão de um modelo humanizado, em que as enfermeiras se apoiam nas práticas de educação em saúde. Concluiuse que a proposta pedagógica é um instrumento da atenção e possibilita analisar as expectativas e necessidades da clientela em uma perspectiva da melhoria da qualidade de vida e de saúde, buscando o nível de satisfação da clientela.
Objetivo: Avaliar o conhecimento de enfermeiros sobre o manejo de lesões por pressão, com enfoque nos fatores de risco, avaliação e tratamento. Método: Estudo exploratório, desenvolvido com nove enfermeiros da UTI adulto de um hospital de referência em Belém do Pará, no período de fevereiro a outubro de 2018. Foi aplicado um questionário, que abordava seus conhecimentos acerca do manejo de lesões por pressão. Os dados foram submetidos a tratamento estatístico descritivo. O projeto foi submetido e aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da FSCMP sob o parecer nº 2.695.305, respeitando-se os termos preconizados na Resolução 466/2012. Resultados: Quanto ao perfil dos enfermeiros da UTI, observou-se que a população profissional é predominantemente feminina, onde mais da metade é graduada há um período superior a 16 anos. Situação semelhante foi percebida ao analisar o tempo de atuação desses profissionais em UTI, onde a grande maioria destes já atua na área há pelo menos 11 anos. Sobre o conhecimento dos enfermeiros acerca do manejo de lesões por pressão, observou-se que estes apresentam algumas deficiências, mas podem ser considerados satisfatórios, fato que viabiliza o planejamento e implementação dos cuidados com eficácia e segurança. Identificou-se a necessidade de educação permanente da equipe. Conclusão: A ocorrência de lesões por pressão ainda é um grave problema em unidades de terapia intensiva, apesar do empenho da equipe na prevenção e cuidado. Como profissional protagonista no manejo de lesões por pressão, conclui-se que o conhecimento é um requisito fundamental nas boas práticas do enfermeiro.
Objetivo: Identificar os estudos científicos sobre o conhecimento da equipe de enfermagem diante de uma transfusão sanguínea; observar qual o grau de conhecimento da equipe de enfermagem referente à hemotransfusão; identificar as ferramentas de gerenciamento de risco que possam contribuir para esse conhecimento. Metodologia: Trata-se de uma Revisão Integrativa de Literatura, exploratória com abordagem qualitativa sobre o conhecimento da equipe de enfermagem sobre hemotransfusão, realizada nas bases de dados nacionais, no período de 2015 a 2020. Resultado: Foram selecionados cinco artigos destinados a analisar, avaliar, verificar e investigar o conhecimento (teoria) da equipe de enfermagem, na hemotransfusão; dois estudos procuraram elaborar e descrever tecnologias educacionais voltados para o ensino de enfermagem na assistência ao processo de transfusão sanguínea, destes um estudo descreveu O processo de construção e validação de conteúdo de um checklist para transfusão sanguínea em crianças, e o outro elaborou um Instrumento para a monitorização do paciente submetido à transfusão de sangue. A partir dos resultados encontrados, foram formadas quatro categorias temáticas: O momento da pré transfusão: passo ouro inicial; O momento da transfusão; O momento da pós transfusão: ainda não é o final e as Ferramentas de gerenciamento de risco na hemotransfusão. Conclusão: Ressaltamos que apesar da equipe de enfermagem relatar terem segurança nas etapas, porém é contraditório aos dados fornecidos nos estudos como a incipiência do conhecimento da equipe de enfermagem na hemotransfusão; esses dados respondem a questão da pesquisa e corroboram com os objetivos desse estudo.
Perfil epidemiológico de pacientes obstétricas em uma unidade de terapia intensiva em um hospital de referência materno infantilEpidemiological profile of obstetric patients in an intensive care unit in a maternal and child reference hospitalPerfil epidemiológico de pacientes obstétricos en una unidad de terapia intensiva en un hospital de referencia materno infantil
Objective: To analyze from scientific productions how technology with the insertion of Modified Obstetric Alert Scores (MEOWS) can support the health professional responsible for carrying out the reception and risk classification in obstetrics in maternity hospitals. Method: This is an integrative literature review that selected 20 articles in the MEDLINE, LILACS, SciELO and PUBMED databases, which were analyzed and the inclusion criteria applied: articles available in full, published in Portuguese, English and Spanish, that answered the research question. Results: The selected articles were grouped into thematic categories, 1) Nurse's role in welcoming with Obstetric Risk Classification; 2) Insertion of the Modified Obstetric Warning Scoring System (MEOWS) in the Obstetric Urgency and Emergency Unit; 3) Technology and its contribution to Nursing Care. Final considerations: The technology offers a better guarantee for patient safety, as it allows intervention and quick access to the obstetric care needed in the face of the evidenced risk.
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