<p>Objetivo: avaliar a intervenção educativa de enfermagem para a promoção da autoeficácia em amamentação em nutrizes internadas em uma maternidade do Norte do Brasil. Método: estudo quase experimental, longitudinal, composto por um grupo de intervenção (n=80) e observacional (n=78). A intervenção educativa deu-se mediante roda de conversa. A coleta de dados ocorreu no período de janeiro a março de 2018. Resultados: no grupo de intervenção as nutrizes apresentaram alta eficácia para a amamentação, enquanto que no grupo de observação encontrou-se moderada eficácia. Entre as nutrizes com maior escolaridade, que trabalham fora de casa e tinham mamilos íntegros, a intervenção educativa influenciou para melhor autoeficácia na amamentação. O grupo de intervenção apresentou média mais elevada para autoeficácia na amamentação e maior frequência de aleitamento materno exclusivo. Conclusão: nas nutrizes internadas na maternidade estudada, a intervenção educativa influenciou para a manutenção da amamentação exclusiva nos 60° primeiros dias após o parto.</p><p>Descritores: Amamentação. Educação em Saúde. Saúde Materno-infantil. Enfermagem.</p>
Educação e produção de conhecimento para a Atenção Primária à Saúde no estado de Rondônia Stricto Sensu Editora | 2020 4 APRESENTAÇÃO O MESTRADO PROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA (PROFSAÚDE UNIR) E SUAS CONTRIBUIÇÕES À ANTEÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE NO ESTADO DE RONDÔNIA A Universidade Federal de Rondônia (UNIR) faz parte da Rede PROFSAÚDE desde a sua primeira turma, constituindo-se em importante instituição formadora de profissionais de saúde para atuarem na Estratégia de Saúde da Família (ESF) na Região Norte do país.Por meio de seu corpo docente interdisciplinar (professores de Enfermagem, Medicina, Educação Física e Educação), vem orientando pesquisas fortemente baseadas na relação ensino-serviço, no intuito de produzir conhecimento a partir das diferentes realidades dos serviços de saúde que constituem o SUS. Este livro apresenta resultados dessas pesquisas, materializados em recortes de Dissertações que apresentam importantes contribuições para a Atenção Primária à Saúde (APS) ao longo de seis capítulos que tratam de diferentes temáticas e ações no âmbito da Saúde da Família.A primeiro capítulo, "O acolhimento em uma equipe de saúde da família em Porto
Objetivo: Este artigo teve como objetivo descrever a experiência de discentes e docentes sobre o conhecimento do território de uma equipe da Estratégia de Saúde da Família (ESF) no município de Porto Velho, Rondônia. Método: Para o diagnóstico situacional utilizou-se a técnica de Territorialização, além de dados secundários do e-SUS AB. Para a confecção do mapa do território utilizou-se o método Círculos de Cultura. Resultados: Os Círculos de Cultura possibilitaram a descoberta dos estrangulamentos, nós críticos, nas perspectivas e necessidades da comunidade. Os alunos participaram ativamente da territorialização, conhecendo a dinâmica da realidade do território, estreitando os laços com a equipe particularmente com os ACS e interagindo com os usuários. Conclusão: A experiência mostrou o papel fundamental do enfermeiro no processo de territorialização e no desenvolvimento de ações de promoção à saúde, permitindo aos acadêmicos de enfermagem o desenvolvimento de olhares críticos e voltados para os problemas reais da população, dotando-os das competências e habilidades para o trabalho no Sistema Único de Saúde e na Atenção Primária à Saúde.
Investigar o perfil sociodemográfico, reprodutivo e obstétrico em gestantes adolescentes e adultas jovens acompanhadas pelas equipes de saúde da família matutinas de uma Unidade Básica Saúde. Métodos: Estudo quantitativo, transversal, com 39 gestantes acompanhadas por equipes da família matutinas em uma Unidade de Saúde de um município do estado de Rondônia. A amostra foi por conveniência. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva. Resultados: A maioria das gestantes possui idade entre 15 e 19 anos (56,41%), casadas ou em união estável (82,05%). A maior parte tornou-se sexualmente ativa na faixa etária de 15 a 19 anos (53,85%); utilizam métodos de barreira como forma de prevenção de infeções sexualmente transmissíveis (53,85%) e gestações não planejadas (92,31%). Foram referenciadas para serviço de alto risco, 33,33% e buscam a maternidade como unidade referência em casos de emergências obstétricas (55,85%). Conclusão: A maior parte das gestantes se encontra em situação de vulnerabilidade social e sexual/reprodutiva, o qual reflete na busca tardia aos serviços pré-natais e menor adesão às condutas estabelecidas ao longo do período gestacional e prevenção de possíveis intercorrências gestacionais. Evidenciou-se barreiras e empecilhos no acesso aos serviços de saúde de pré-natal.
Objetivo: caracterizar e identificar causas de mortalidade infantil em Porto Velho, Rondônia de 2012 a 2017. Métodos: série temporal com dados do Sistema de Informação sobre Mortalidade e Sistema de Informações sobre Nascidos Vivos. As frequências e o coeficiente foram realizadas pelo software SPSS Statistics, versão 17. Resultados: Dos 53.321 nascidos vivos, 1,31% vieram a óbitos antes de completar um ano de vida. Destes, 48,93% ocorreram no período neonatal precoce e 56,78% foram por causas não claramente evitáveis. As maiores causas de óbitos foram associadas às ações com adequada atenção ao feto e recém-nascido (46,50%) e à mulher na gestação (32,87%). A principal causa de óbitos neonatais foi por septicemia bacteriana não especificada no recém-nascido (57,73%). O maior coeficiente de mortalidade Infantil foi em 2016 (14,82 óbitos/1.000 nascidos vivos). Conclusão: O óbito infantil no período neonatal precoce ocorreu por causas evitáveis ligadas à atenção ao feto/recém-nascido e à gestante. A mortalidade neonatal por septicemia bacteriana não especificada reflete falhas no pré-natal/parto/pós-nascimento. É imprescindível qualificar profissionais que atuam no ciclo gravídico-puerperal, sobretudo médicos responsáveis pelas notificações para melhorar a vigilância do óbito infantil. Sugere-se avaliar fatores que interferem na qualidade do pré-natal e na assistência realizada no momento do parto.
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