Régulièrement une critique d'instrumentalisation vient dénoncer les processus d'accompagnement du changement social issus de l'intervention sociologique, sans que cependant soient explicités clairement les fondements théoriques de cette critique. Proposant de compléter les trois principales postures de l'intervention sociologique-la recherche académique, la sociologie critique, la sociologie clinique-par celle de la « médiation contributive critique », cet article interroge de manière dynamique la notion d'instrumentalisation au regard des nouvelles relations sociales et politiques qu'introduit la réduction de la symétrie entre savoirs profanes et savoirs experts.
Résumé Depuis les années 1990, la sociologie s'est considérablement développée comme référentiel d'analyse et d'action auprès de professionnels en charge d'accompagnement de changements dans diverses positions professionnelles (consultants, internes ou externes, mais aussi managers, dirigeants et responsables fonctionnels). La grille d'analyse proposée dans cet article repose sur trois ensembles de données : l'expérience personnelle de l'auteur, la prise en compte des analyses et réflexions de praticiens et un corpus d'articles et d'ouvrages des quinze dernières années consacrés à l'intervention des sociologues dans les organisations ou les collectifs de travail. 2
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