alberca en uma es Resumen En este artículo se exponen los rasgos más singulares de la autoficción española, las contradictorias razones de su desarrollo, la relación con la autobiografía y el lugar que ocupa entre esta y la novela. Para analizar y ejemplificar este conjunto de problemas, en la segunda parte del trabajo me refiero a la obra de Francisco Umbral, cuyas autoficciones juegan al escondite en el extenso jardín de la novela.
En este trabajo, analizo tres diarios íntimos adolescentes, que forman parte de un conjunto de diarios inéditos, recopilados por mí entre los años 2000 y 2006, a raíz de una investigación sobre la escritura diarística, que recogí en La escritura invisible. Testimonios sobre el diario íntimo (Sendoa 2000). Estos diarios fueron escritos por muchachas españolas en las décadas setenta y noventa del siglo pasado. Aunque no podamos generalizar como conclusiones sus características ni menos aún extenderlas a las de un universo tan amplio y desconocido como el diario de las adolescentes, de su lectura y estudio extraemos algunos aspectos relevantes sobre cómo aprenden a llevar diario, sobre qué los contenidos registran y sobre cuáles son las funciones que cumplen en sus vidas la escritura cotidiana del diario.
A proposta de organização deste dossiê surgiu do encontro de três pesquisadores que vivenciam momentos distintos em suas trajetórias acadêmicas, mas que se encontram numa mesma clareira em relação aos estudos sobre “autobiografias, memórias, diários, autoficções, romances autobiográficos, testemunhos, histórias de vida e biografias”: Manuel Alberca, professor da Universidade de Málaga e professor visitante nas universidade de Universidade de Toulouse II-Le Mirail, París XIII e Tours (França), Berna (Suíça), Universidade Livre de Bruxelas e Passau (Alemanha); Ana Cristina Marinho, professora da Universidade Federal da Paraíba e Silvia Maria Fernandes Costa, doutoranda do Programa de Pós-graduação em Letras da Universidade Federal da Paraíba.
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