La emergencia sanitaria provocada por el COVID-19 ha generado impacto significativo en diferentes contextos. En educación, procesos como clases, sistema de evaluación, eventos académicos en las IES, han tenido que ser adaptados. Este artículo presenta estudio de análisis de sentimientos de la percepción de los estudiantes de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Cartagena sobre las actividades académicas desarrolladas durante el confinamiento, siguiendo metodología descriptiva con muestreo probabilístico. Se encontró que los estudiantes tienen una percepción positiva de los procesos académicos y optimismo de mejorar en la presencialidad remota.
almacenamiento limitado, la monitorización en tiempo real y el análisis de los datos capturados, este artículo propone como aporte un sistema IoT para la monitorización y análisis de niveles de ruido, el cual se articula dentro de la arquitectura convencional de IoT y pretende servir de referencia para ser usado en auditorias acústicas.
Se realizó una inspección de accesibilidad sobre un portal web de turismo, teniendo en cuenta los cuatro principios de la norma NTC 5854 además de las pautas del nivel de accesibilidad mínima (conformidad A) asociadas a dichos principios. Para el desarrollo de la inspección, se definieron un conjunto de criterios de verificación de accesibilidad mínima desarrollandose un aplicativo que permitió realizar la evaluación de los criterios definidos y así obtener los resultados estadísticos y gráficos de la evaluación.
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