No abstract

Scholars have observed that children can promote Internet adoption among adults by positively influencing skills acquisition. However, it is also possible that children discourage online engagement by adults, who may lean on them to act as proxy users. Both processes have been theorized, but the net result of these opposite effects has not been empirically tested. This study provides such a test, sourcing data from large-scale surveys in six Latin American countries. The results indicate that the presence of children is negatively correlated with Internet use by adults. This suggests that the intergenerational transfer of Information Communication Technology (ICT) skills from children to adults is outweighed by leaning effects, whereby parents rely on children to perform online tasks for them, ultimately discouraging engagement.

RESUMENEste artículo aporta evidencia sobre el empleo público en América Latina durante el periodo 1992-2012, explotando una base de datos estandarizados de las encuestas de hogares de todos los países de la región. Estas encuestas constituyen una buena herramienta por su representatividad nacional, su frecuencia y su amplia cobertura sobre cuestiones de empleo y salarios, tanto en el sector público como en el privado, formal e informal. El trabajo documenta y analiza los cambios en los niveles de empleo y salarios de los empleados públicos latinoamericanos vis-à-vis el resto de los trabajadores. ABSTRACTThis paper provides evidence about the public employment in Latin America during the period 1992-2012, exploiting a standardized database of household surveys from all the countries of the region. These surveys constitute a useful tool because of their national representativeness, their frequency, and their wide coverage about employment and wage issues, both in the public sector as in the private, formal and

Existe una amplia literatura que examina los determinantes de la brecha digital de género en los países en desarrollo y presenta recomendaciones de políticas para mitigarla. Sin embargo, pocos trabajos han estudiado cómo las diferencias de género en patrones de empleo afectan la adopción de TIC en general, y el uso de Internet en particular. Esto es importante porque la participación en la fuerza laboral y los tipos de trabajos que realizan hombres y mujeres a menudo se correlacionan con diferentes oportunidades para acceder a Internet y desarrollar habilidades TIC. Este estudio contribuye a llenar este vacío de conocimiento al explorar cómo las diferencias de género en el empleo afectan la brecha digital de género en tres países latinoamericanos (Ecuador, México y Perú). Los hallazgos identifican de manera concluyente el empleo como el factor que más contribuye a la brecha de uso de Internet entre hombres y mujeres, por delante de otros predictores tradicionales como la edad, la educación y los ingresos. Los resultados también sugieren que el estar ocupado afecta significativamente más el uso de Internet por parte de las mujeres que entre los hombres, lo que se atribuye al hecho de que las mujeres tienden a trabajar en sectores más intensivos en TIC (por ejemplo, servicios de salud y educación). Las estimaciones de límite inferior del análisis de descomposición indican que, si las mujeres estuvieran ocupadas a la misma tasa que los hombres, la brecha digital de género en estos países se reduciría en al menos una cuarta parte.

En el presente trabajo se estudia el impacto distributivo del aumento del salario mínimo evidenciado en Argentina durante el período 2003 – 2013. Utilizando información de la Encuesta Permanente de Hogares Continua, se estima mediante el método propuesto por Lee (1999) el efecto casual del salario mínimo sobre la distribución salarial de los asalariados a tiempo completo. Los resultados sugieren un efecto igualador del aumento del salario mínimo real para el total de asalariados y para los asalariados formales, no así para los asalariados no registrados. Al descomponer la caída observada de la desigualdad salarial entre la variación aportada por el aumento del salario mínimo real y aquella relacionada con otros factores, el aumento del valor del salario mínimo explica una disminución de las brechas salariales, entre en promedio, de 0.5 p.p. por año, para los trabajadores formales, y de 0.3 p.p. para el total de asalariados.