Objetivo: Analizar los aspectos normativos y éticos relacionados a la inclusión de las minorías étnicas en los ensayos clínicos en Latinoamérica y el Caribe. Métodos: Se presentan resultados del análisis ético y normativo realizado por el grupo de investigadores en bioética, del Ethic Policy Forum; foro de análisis, discusión y formulación de propuestas en políticas y normativas relacionadas con aspectos de ética en investigación en los países de Latinoamérica y el Caribe, constituido por el Instituto de Evaluación de Tecnologías en Salud e Investigación del Seguro Social de Salud del Perú, la Universidad Católica Santa María de Arequipa, Perú y la Red Internacional de Salud Colectiva y salud Intercultural de la Universidad Autónoma del Estado de México. Resultados: Se evidencia que las minorías étnicas no están adecuadamente representadas en los ensayos clínicos en Latinoamérica y el Caribe y la normativa al respecto no está estandarizada, o no existe en todos los países de la Región. Los ensayos con minorías étnicas, pueden tener beneficios, pero también potenciales riesgos y conflictos éticos, que requieren una adecuada evaluación de las vulnerabilidades, acompañamiento efectivo en el consentimiento informado y proceso de investigación, por Comités de ética de investigación capacitados salud intercultural y en ética de la investigación con pueblos indígenas y afrodescendientes. Conclusiones: Los ensayos clínicos deben incluir a minorías étnicas, con potencial beneficio de los productos de investigación. La investigación debe desarrollarse bajo principios éticos y normativas que protejan a estas minorías.
The human cerebral cortex is one of the most evolved regions of the brain, responsible for most higher-order neural functions. Since nerve cells (together with synapses) are the processing units underlying cortical physiology and morphology, we studied how the human neocortex is composed regarding the number of cells as a function of sex and age. We used the isotropic fractionator for cell quantification of immunocytochemically labeled nuclei from the cerebral cortex donated by 43 cognitively healthy subjects aged 25–87 years old. In addition to previously reported sexual dimorphism in the medial temporal lobe, we found more neurons in the occipital lobe of men, higher neuronal density in women’s frontal lobe, but no sex differences in the number and density of cells in the other lobes and the whole neocortex. On average, the neocortex has ~10.2 billion neurons, 34% in the frontal lobe and the remaining 66% uniformly distributed among the other 3 lobes. Along typical aging, there is a loss of non-neuronal cells in the frontal lobe and the preservation of the number of neurons in the cortex. Our study made possible to determine the different degrees of modulation that sex and age evoke on cortical cellularity.
Objetivo: relatar a experiência educativa vivenciada para a população quilombola da comunidade de Patioba, desenvolvidas por equipe acadêmica na temática da promoção e prevenção das doenças associadas ao vetor Aedes aegypti. Método: estudo do tipo relato de experiência realizado na comunidade quilombola Patioba no Estado de Sergipe desenvolvido por discentes do curso de enfermagem que utilizaram metodologias de observação da realidade e roda de conversa para levantamento de problemas e possíveis resoluções para os mesmos. Resultados: Os principais problemas elencados estão associados a proliferação do Aedes aegypti bem como a síntese de soluções fundamentadas na literatura para interromper a proliferação do vetor Aedes aegypti promovendo a prevenção e controle das doenças Dengue, Zika e Chikungunya. Conclusão: as atividades desenvolvidas proporcionaram a difusão de conhecimentos sobre a proliferação e controle do mosquito, tornando os participantes corresponsáveis pelo controle do vetor e promoção da sua saúde.
As pessoas, durante uma tarefa de caminhar sem visão para alvos previamente visualizados, usualmente realizam-na acuradamente, mesmo sem feedback visual. Quando falham, acidentes, como quedas, podem ocorrer. Estas falhas são geralmente associadas com erros humanos durante os processos de tomada de decisão, de ação ou de percepção. O presente trabalho foi desenvolvido para verificar se tais falhas, numa tarefa de evitar colisão, são associadas à orientação espacial e a tendências do observador. Planejamento: 4 grupos experimentais (Cena Completa, obstáculo e pontos de desvio; Imaginar, somente obstáculo; Sem Obstáculo; somente pontos de desvio; 10s de Atraso, obstáculo e pontos de desvio) x 3 distâncias do obstáculo (três, sete e 12 metros) x 2 distâncias de desvio (0,5 e 1,0 metro). Os observadores observaram a cena e, então, caminharam sem visão para os pontos de evitação. Os resultados mostraram uma acurácia no grupo Cena Completa, o que sugere uma pronunciada ação da informação visual na coordenação de comportamentos motores. A subestimativa encontrada nos outros indica que processos cognitivos, como a tendência do observador, podem conduzir a erros na ação. A acurácia na distância caminhada entre os pontos de desvio a 1,0m pode ser devida ao conforto da situação ou à forte ação da dimensão frontoparalela.
Dentre as representações da escola na literatura brasileira do século XIX, três são bastante significativas – Memórias de um Sargento de Milícias, de Manuel Antônio de Almeida, Conto de Escola, de Machado de Assis, e O Atheneu, de Raul Pompéia. Embora não possam ser consideradas, a rigor, e a despeito do seu estatuto literário, “testemunhos” ou “documentos” de época, pois em si mesmas constituem interpretações históricas de seus autores, que ambientaram seus relatos algumas décadas antes do momento de sua produção e publicação, as representações de tais obras, em seus diferentes universos ficcionais, sugerem aspectos muito peculiares do processo de institucionalização do ensino de Primeiras Letras no Brasil, fornecendo-nos também elementos suficientes para repensarmos certos consensos e lugares-comuns acerca da escola no Brasil oitocentista.
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