pesquisa avalia o consumo de álcool entre 591 estudantes do ensino médio. Utilizou-se como instrumento de coleta dos dados dois testes: o Alcohol Use Disorders Identification Test-AUDIT e o Quantidade e Freqüência de uso de álcool no último mês, e também levantou-se o consumo de álcool entre os familiares. Resultados mostram que 22,3% dos estudantes pontuaram 8 ou mais no AUDIT, mostrando que fazem uso de risco para bebidas alcoólicas. O consumo é mais freqüente entre adolescentes do sexo masculino, que freqüentam as aulas no período noturno e não pertencem a nenhuma religião e, ainda, possuindo algum familiar que bebe excessivamente. Palavras-chave: Alcoolismo, Adolescente, Educação Primária e Secundária. PADRÓN DE CONSUMO DE ALCOHOL ENTRE ESTUDIANTES DE LA ENSEÑAZA MEDIA EN UNA CIUDAD DEL ESTADO DE SÃO PAULO Resumen Esta investigación evalúa el consumo de alcohol entre 591 estudiantes de la Enseñanza Media, fue empleado dos instrumentos de colecta de datos: Alcohol Use Disorders Identification Test-AUDIT y Quantidade e Freqüência de uso de álcool no último mês, además, observamos el consumo de alcohol entre los miembros familiares. Resultados demuestran que 22,3% de los estudiantes puntuaran 8 o más en el AUDIT, señalando el uso de risco de bebidas alcohólicas. El consumo es más frecuente entre adolescentes del sexo masculino, que frecuentan las clases de cursos nocturnos, que no pertenecen a ninguna religión y que poseen algún familiar que bebe en demasía. Palabras clave: Alcoolismo, Adolescente, Educación Primária y Secundaria.
RESUMOAtualmente no Brasil, aproximadamente 36,7 milhões de pessoas convivem com o HIV/AIDS. O perfil dos infectados por esse vírus vem mudando com o decorrer dos anos, assim como a forma de abordar o tema. O objetivo desse estudo foi compreender como as jovens universitárias conduzem sua sexualidade e negociam o uso do preservativo com seus parceiros eventuais e fixos. A partir dos dados coletados de entrevistas semiestruturadas realizadas com dezoito universitárias, os resultados obtidos apontaram que o uso não regular do preservativo relacionase com fatores relativos à crenças populares e hierarquias de gênero, assim como é influenciado pela educação sexual. Concluiu-se que o distanciamento das práticas protetivas pelas universitárias é uma consequência histórica, que somente poderá ser revertida com o desenvolvimento de uma educação sexual voltada para a responsabilidade e autonomia, tratando a sexualidade como parte integrante do ser humano e não como ato para mera reprodução. Palavras-chave: Sexualidade, universitárias, prevenção, gênero, negociação. KNOWLEDGE, ATTITUDES AND PRACTICES ABOUT SEXUALITY AMONG FEMALE COLLEGE STUDENTS: AN ANALYSIS OF THE NEGOTIATION OF CONDOM USE ABSTRACTCurrently in Brazil, approximately 36.7 million people living with HIV / AIDS. The profile of those infected with this virus has changed with the years, as well as how to address the issue. The aim of this study was to understand how the female college students conduct their sexuality and negotiate condom use with their casual and steady partners. From the data collected from semistructured interviews with eighteen universities, the results showed that not regular condom use relates to factors related to popular beliefs and gender hierarchies, and is influenced by sex education. It was concluded that the detachment of protective by the students practices is a historical result, which can only be reversed with the development of a focused sexual education for responsibility and autonomy, treating sexuality as an integral part of the human being and not as an act for mere reproduction.
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