Zusammenfassung Lehrsupervision dient der Professionalitätsentwicklung angehender Supervisoren. Damit Lehrsupervisoren dafür ein Verständnis haben, wird "Professionalität" im Zusammenhang mit den Begriffen "Profession" und "Professionalisierung" erörtert. Supervision wird hier als Profession thematisiert. Professionalität basiert auf einem professionalisierten Praxishandeln, das in ein professionelles Handeln mündet. Dies wird zugespitzt auf (Lehr-) Supervision als professionelle Praxis und ihre Bedeutung für die Entwicklung von Professionalität. Weil der Umgang mit Gefühlen in personbezogenen Dienstleistungsberufen eine besondere Kompetenz braucht, wird dies eigens beschrieben. Nach der Betrachtung von Reflexivität als übergreifender Schlüsseldimension professionellen Handelns werden Konsequenzen für die Lehrsupervision formuliert. Schlüsselwörter Professionalität · Professionalisierung · Supervision · Lehrsupervision Professionality, professionalisation, professional acting in context of supervision and supervision-on-supervisionAbstract Supervision-on-supervision aims at the development of the professionality of aspiring supervisors. Those who deliver the supervision-on-supervision must have an understanding of professionality, of profession and of professionalization. These concepts are explicated. Professionality has its base in professional acting in concrete practice, where it get its realization in professional acting. Here this theme is focused particularly on (clinical) supervision as a specific professional 364
In februari van dit jaar namen wij -Louis van Kessel en Hans Bennink, respectievelijk de ANSE en de LVSB vertegenwoordigend -deel aan de werkconferentie 'Etik und Mitgliedsordnung' van de Deutsche Gesellschaft fu¨r Supervison e.V. (DGSv) in Kassel 1 . Voor ons was interessant te ontdekken welke overeenkomsten en verschillen er zijn over inhoud en procesgang van de Duitse en de Nederlandse gedragscode voor supervisoren. De DGSv kent sinds 1997 een beknopte Berufsordnung. Maar de praktijk vraagt om een uitgebreidere code en om juridische onderbouwing ervan.Een in dit verband ook voor Nederlandse supervisoren belangrijk thema is de vraag of supervisorschap een functie is of een echt beroep. In de Duitse verhoudingen is het weinig realistisch om te opteren voor de status van een door de overheid beschermd beroep. Beroepserkenning en -bescherming is in het algemeen nog een tamelijk diffuse aangelegenheid. Enerzijds neemt het aantal beroepen exponentieel toe, anderzijds is de toegang tot de erkende vertrouwensberoepen (professies) vrijwel geblokkeerd. Daar komt bij dat het gangbare beleid uitgaat van vrijheid van beroepsuitoefening, die alleen ingeperkt kan worden als er aanmerkelijke belangen in het geding zijn (politie) of als de klant/clie¨nt niet zelf kan kiezen (bij artsen). Daarom spreekt men in Duitsland liever over Mitgliederordnung dan over Berufsordnung. Het is overigens niet verboden om de laatste aanduiding te gebruiken, maar dan heeft men het wel over de status van een Mitgliederordnung. Dit betekent dat alleen de leden van de vereniging eraan gehouden zijn. Ook in Nederland zal het voor supervisoren moeilijk zijn om de status van (vertrouwens)beroep te verwerven. Eventuele mogelijkheden via de Wet BIG lijken uitgesloten en bovendien onwenselijk. Supervisie, als een generieke methode van opleiding en deskundigheidsbevordering, is immers niet gebonden aan speciale werkterreinen of beroepenvelden. De Europese wetgeving laat het evenmin toe om van het supervisorschap een beschermd beroep te maken. Gedragscode en beroepsbeeldHet bespreken van een gedragscode heeft -net als destijds in de LVSB -voor de DGSv een belangrijk nevendoel: werken aan consensus over zowel supervisie, onderscheiden van andere vormen van professioneel begeleiden, als over een uitgekristalliseerd beroepsbeeld voor supervisoren. In een beroepsvereniging kan zo'n beroepsbeeld een integratieve functie hebben en tot kwaliteitsgarantie leiden, van belang voor alle betrokkenen (supervisoren, supervisanten, clie¨nten en opdrachtgevers). De noodzaak om als vereniging de 'essentials' van supervisie vast te stellen wordt binnen de DGSv steeds vaker geconstateerd. Zo te zien, lijken we in Nederland al wat verder met de gedragscode voor supervisoren. Voor de ontwikkeling van de Mitgliederordnung in de DGSv (in concept aanwezig) werd de LVSB-code als voorbeeld gebruikt. Deze was voor de gelegenheid zelfs in het Duits vertaald (zij het niet geheel correct). We dienen echter wel rekening te houden met de wet van de remmende voorsprong en kritisch lering...
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
customersupport@researchsolutions.com
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.