INTRODUCCIONEl estrés es considerado como una reacción psicofisiológica del organismo como respuesta adaptativa ante situaciones complejas. Esta manifestación es de importancia médica, ya que además conlleva consecuencias tales como irritabilidad, estados depresivos, ansiedad y potencial factor de riesgo para contraer enfermedades crónicas e infectocontagiosas (Sanchez, 2006), siendo además, una causa importante de ausencias y bajo rendimiento en el trabajo (García-Viniegras et al., 1997).En odontología se estima que entre el 10 y el 15% del total de la población sufre de algún trastorno de ansiedad frente al tratamiento odontológico (Lima Álvarez & Casanova Rivero, 2006) ya que es percibida como una experiencia agónica (Martino, 1987). Se han implementado diversas terapias que ayudan a disminuir los niveles de estrés de los pacientes, que van desde lo no invasivo hasta métodos como la farmacoterapia o la sedación. Sin embargo, todos estos están orientados hacia el paciente, excluyendo a los dentistas y sus asistentes, quienes por la naturaleza de su trabajo, necesitan de procedimientos que no implique sedación para la disminución del estrés, como la musicoterapia.La musicoterapia es un tratamiento sistemático de la música, con el objeto de lograr cambios de conducta (Suzanne, 1987), induciendo estados de relajación a nivel cerebral (Campbell, 1997) RESUMEN:La musicoterapia consiste en una psicoterapia que involucra al sonido y todos sus componentes, con el fin de conseguir distintos estados terapéuticos a nivel psicológico y psicomotriz del paciente, dentro de los cuales cabe destacar la reducción en los niveles de estrés. El objetivo fue determinar el efecto de la musicoterapia aplicada durante la sesión clínica, sobre los niveles de estrés de los usuarios internos (alumnos, tutores y asistentes dentales) de la Clínica de Odontología de la Universidad del Desarrollo. Se realizó un estudio de intervención con una población de 84 individuos agrupados previamente en 3 grupos correspondientes a alumnos, tutores y asistentes dentales; cada uno de los cuales se dividió en grupo intervenido (sometido a la aplicación de musicoterapia) y un grupo control, al cual no se le aplicó nada. La musicoterapia implementada, consistió en la aplicación de música de relajación durante una semana de clínicas. Mediante una encuesta ad hoc para la investigación se procedió a recolectar los datos de estrés inicial y final a esa semana, tanto para el grupo experimental como para del control. Se realizó análisis estadístico mediante el programa SPSS 17© la normalidad evaluada mediante ShapiroWilK, arrojó resultados no paramétricos, se aplicó la prueba de Mann-Withney para los 3 grupos analizados. Los datos obtenidos muestran que el cambio en el nivel de estrés entre el grupo control y el grupo experimental en los alumnos, tutores y asistentes dentales, arrojando valores p menores a 0,05 (0,000, 0,015, 0,026 respectivamente), demostrando que la musicoterapia disminuye los niveles de estrés de los usuarios internos. La musicoterapia, apl...
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