Resumo Este estudo analisou a percepção dos gestores de saúde sobre o planejamento regional dos municípios do oeste catarinense, tendo em vista os principais fatores que influenciam na gestão pública para a organização da rede de serviços de saúde. O estudo abrangeu 21 municípios vinculados às Agências de Desenvolvimento Regional (ADR) dos municípios de Chapecó, Quilombo e Palmitos, do estado de Santa Catarina. Os gestores de saúde foram entrevistados em dezembro de 2015, e utilizou-se um roteiro de entrevista com questões semiestruturadas. O método de análise foi o Discurso do Sujeito Coletivo (DSC), que originou quatro ideias centrais: papel do gestor no planejamento; planejamento em equipe; participação do Conselho Municipal de Saúde; e desafios no uso dos dados epidemiológicos como instrumentos de gestão. Apesar de os gestores reconhecerem os avanços do planejamento regional dos serviços de saúde, apontam a baixa participação da população nas arenas decisórias, além de problemas estruturais como, principalmente, a falta de recursos humanos capacitados para trabalhar e analisar as bases de dados informacionais, resultando em baixos comprometimento e responsabilização na efetivação do planejamento de saúde realizado em equipe.
Objective: to report on the experience of permanent education workshops with municipal health managers in the western region of Santa Catarina. These experiences were conducted in the search for strategies to strengthen management and the principle of regionalization. Method: a descriptive study, a type of experience report, using active methodologies for the development of workshops with 48 participants. Results: the main results point out the difficulties faced by managers in the articulation of public and private services, such as inter-municipal agreements, lack of involvement of health professionals in management qualification, chronic underfunding of SUS, and the lack of use of public management instruments. Conclusion: the outstanding advances for regionalization are related to the inter-municipal consortium, the proactive action of collegiate decision-making bodies and the carrying out of permanent education activities that strengthen relations among regional actors. Descriptors: Health Human Resource Training; Regional Health Planning; Health Planning; Public Health Policy; Unified Health System; Health Management.RESUMOObjetivo: relatar a experiência das oficinas de educação permanente com os gestores municipais de saúde da região oeste de Santa Catarina frente à conformação das redes de atenção à saúde, na busca por estratégias para o fortalecimento da gestão e do princípio da regionalização. Metódo: estudo descritivo, tipo relato de experiência, em que foram utilizadas metodologias ativas para o desenvolvimento das oficinas com 48 participantes. Resultados: os principais resultados apontam para as dificuldades dos gestores frente às articulações entre os serviços públicos e privados, as pactuações intermunicipais, a falta de engajamento dos profissionais de saúde na qualificação da gestão, o subfinanciamento crônico do SUS e o pouco uso dos instrumentos de gestão pública. Conclusão: os avanços destacados para regionalização estão relacionados ao consórcio intermunicipal, a atuação proativa das instâncias colegiadas de tomada de decisão e a realização de atividades de educação permanente que fortalecem as relações entre os atores regionais. Descritores: Formação Profissional em Saúde; Regionalização; Planejamento em Saúde; Políticas Públicas de Saúde; Sistema Único de Saúde; Gestão em Saúde. RESUMEN Objetivo: relatar la experiencia de talleres de formación permanente con los gestores municipales de sanidad de la región oeste de Santa Catarina frente a la conformación de las redes de atención sanitaria, en la búsqueda de estrategias para el fortalecimiento de la gestión y del principio de regionalización. Método: estudio descriptivo, tipo relato de experiencia, en el que se emplearon métodos activos para el desarrollo de talleres con 48 participantes. Resultados: los principales resultados señalan que las dificultades de los gestores frente a las relaciones entre servicios públicos y privados, los convenios intermunicipales, la falta de implicación de los profesionales sanitarios en la cualificación de la gestión, infra-financiación crónica del Sistema Único Sanitario y escaso uso de los instrumentos de gestión pública. Conclusión: los avances destacados para regionalización están relacionados con el consorcio intermunicipal, la actuación proactiva de las instancias colegiadas de tomada de decisión y la realización de actividades de formación permanente que fortalecen las relaciones entre los actores regionales. Descritores: Capacitación de Recursos Humanos en Salud; Regionalización; Planificación en Salud; Políticas Públicas de Salud; Sistema Único de Salud; Gestión en Salud.
Objetivo: identificar os fatores associados ao relato de episiotomia em parturientes atendidas em um hospital referência do oeste catarinense. Métodos: trata-se de estudo transversal realizado com mulheres submetidas a parto vaginal hospitalar. A coleta de dados ocorreu diariamente, entre agosto e setembro de 2016, por meio de questionário padronizado e informações complementadas pelo prontuário e cartão pré-natal. A variável dependente foi o relato da realização de episiotomia. Os dados foram submetidos à análise bivariada e multivariada. Resultados: foram incluídas no estudo 136 participantes. A episiotomia foi relatada por 84 (61,8%) das mulheres. Ser nulípara e ter tido número excessivo de toques vaginais ficaram associados à realização de episiotomia no modelo final de regressão logística multivariada. Conclusão: apesar de esforços no sentido de diminuir as excessivas intervenções no processo de parturição, a realidade da assistência obstétrica brasileira merece atenção e profundas mudanças. É necessário que intervenções não recomendadas e danosas como a episiotomia estejam em consonância com as boas práticas obstétricas e que intervenções realizadas de forma excessiva, como os toques vaginais, sejam evitadas.
Introdução: Com o grande avanço e uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) tanto no Brasil como no mundo, percebe-se o vasto espaço que essas ferramentas vêm ganhando, seja em pesquisas ou até no cotidiano em saúde¹. A sociedade necessita se adaptar aos novos meios de busca por informações e notícias nas diversas áreas, sendo as TIC importantes para transmitir dados e informações, mediante estratégias visuais, vídeos ou áudios (como os chamados Podcast). Essa ferramenta constitui-se em um áudio com intuito de repassar informações sobre assuntos das mais diversas áreas, e no âmbito da saúde, se tornou um meio que facilita e auxilia na busca por conhecimentos fidedignos e cientificamente comprovados, em tempos de fake news (para além do cenário pandêmico)². Objetivo: Relatar a experiência da construção de um Podcast realizado entre participantes do PET-Saúde/Interprofissionalidade. Metodologia: Trata-se de um relato de experiência de uma ação realizada no mês de maio do ano de 2020, pelo projeto PET-Saúde/Interprofissionalidade número 140. Conta com a participação da Secretaria Municipal de Saúde de Chapecó-SC (SESAU), Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) e Universidade do Oeste de Santa Catarina (Unoesc), através da participação de profissionais e docentes de distintas áreas, e de discentes da Enfermagem, Medicina, Psicologia e Educação Física. O tema do podcast foi: “O que são e quais foram as experiências exitosas no contexto do PET-Saúde Interprofissionalidade?” Resultados: A pandemia causada pelo novo coronavírus traz à tona a necessidade de renovação e adaptação ao “novo normal”. Assim, a construção de um podcast sobre experiências exitosas, fez com que sejam repensadas vivências interprofissionais que geraram sentido e significado para o grupo. O uso dessa estratégia de áudio fez emergir algumas dificuldades e limitações, sobretudo na composição/roteiro, edição e manuseio da ferramenta. Contudo, esse contato com a tecnologia, juntamente com os profissionais de saúde que atuam na ponta e linha de frente do enfrentamento pandêmico, foi produtivo, pois fez emergir elementos valiosos para interprofissionalidade, como criatividade, criticidade, preocupação em transmitir informações de forma didática, e consequente busca por novas estratégias, como essa, para o momento pandêmico. Refletir sobre o que pode ser considerado exitoso, em si, ressignificou representações superficiais do complexo contexto onde o projeto atua, agora, remotamente. Considerações Finais: A aproximação da universidade (estudantes e professores de distintas áreas) com os serviços de saúde (profissionais da atenção básica), proporcionou numerosas e valiosas experiências interprofissionais, e a realização de um podcast representa um exercício de reflexão crítica, trabalho em equipe, e adaptação à novas linguagens. Palavras-chave: Educação Interprofissional. Educação em Saúde. Pandemia. Webcast. Tecnologia.
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