IntroduçãoSegundo Selva e Camargo (2009), o processo de ensino-aprendizagem da matemática é constantemente questionado a fim de se alcançar melhorias, principalmente devido ao temor que os alunos sentem em relação a esta disciplina, o que acaba por dificultá-lo. Afirmam ainda que por tradição a matemática é tida como uma ciência rigorosa, formal e abstrata, concepções que dificultam esse processo e levam a práticas pedagógicas que nem sempre permitem a compreensão, e consequentemente não permitem a construção do conhecimento.O relatório "De olho nas metas" de 2012, quinto relatório de monitoramento das cinco metas de "Todos Pela Educação", que prevê em sua meta número três que 70% ou mais dos alunos terão aprendido o que é essencial para a sua série até 2022, revela que no final da primeira etapa do Ensino Fundamental apenas 36% dos alunos atingiram níveis essenciais de aprendizado em matemática [Todos pela Educação 2012]. Esse dado aponta o baixo desempenho em matemática logo nas séries iniciais, que tende piorar no final da segunda etapa do Ensino Fundamental, onde, ainda de acordo com o "Todos Pela Educação" (2012a), cai para 16,9% e chega a apenas 10% no fim do Ensino Médio.A Prova ABC (Avaliação Brasileira do Final de Ciclo de Alfabetização) que verifica a qualidade de alfabetização das crianças que concluíram o 3º ano do Ensino Fundamental mostrou em 2011, segundo "Todos Pela Educação" (2012b), que apenas 42,83% aprenderam aquilo que se é esperado em matemática, ou seja, cerca de 57,17%
Science © RDBCI: Rev. Digit. Bibliotecon. Cienc. Inf. Campinas, SP v.17 1-20 e019003 2019 [2] RESUMO A Recuperação da Informação é responsável pelo armazenamento e pela recuperação automática de informação, podendo estes documentos ser constituídos por textos, páginas Web, áudio, vídeo, imagens, gráficos e figuras. Técnicas de Recuperação de Informação ganharam importância com o crescimento da Web, pois a quantidade ilimitada de informação pode expressar as mais diversas formas e níveis de qualidade ao que se espera. Pensando nisso o presente trabalho estuda métodos e tecnologias capazes de recuperar essas informações, dando enfoque a buscar em bases de dados estruturadas chamadas Linked Data, mas especificamente no Wikidata, uma base de dados estruturada utilizando conceitos da Web Semântica, que reúne conhecimentos da Wikipédia. Buscando compreender como é feita essa recuperação da informação no projeto Wikidata, esta pesquisa tem como objetivo apresentar os meios que o Wikidata fornece para a RI e como eles usam os princípios da Web Semântica. A metodologia utilizada foi um estudo exploratório com embasamento para a pesquisa e aplicada, uma vez que testes foram feitos na base de dados do Wikidata. Como resultados, identificou-se características das diversas formas de acesso e de recuperação dos dados, traçando correlações existentes entre cada uma destas formas, com o arcabouço teórico da Web Semântica e da Recuperação da Informação. Concluiu-se que o Wikidata se coloca como uma base de dados sólida, com um grande volume de conteúdo que possui uma série de mecanismos de recuperação, capazes de atender às mais diversas aplicações existentes na Web, devido a estes mecanismos serem construídos com distintas tecnologias e configurações. PALAVRAS-CHAVEWeb semântica. Recuperação da informação. Linked data. Wikidata. ABSTRACTInformation Retrieval is responsible for the storage and automatic retrieval of information, and these documents may consist of texts, web pages, audio, video, images, graphics and figures. Information Retrieval techniques have gained importance with the growth of the Web, because the unlimited amount of information can express the most diverse forms and levels of quality to what is expected. With this in mind, the present work studies methods and technologies capable of retrieving this information, focusing on searching structured databases called Linked Data, but specifically on the Wikidata project, a database structured using Semantic Web concepts, which brings together the knowledge from Wikipedia. Seeking to understand how this information retrieval is done in the Wikidata project, this research has the objective of presenting the media that Wikidata provides to RI and how they use the principles of the Semantic Web. The methodology used was an exploratory study based on the research and applied, since tests were done in the database of Wikidata. As a result, the characteristics of the various forms of data access and retrieval were identified, tracing the correlations between each of these...
The Hydrometeorological Station of Fatec Jahu collects weather data that are available through its website, and are accessible to the population and used in areas such as agriculture and construction. The proposal of this work is is to conduct an investigation that will culminate in the proposal and implementation of a chatterbot responsible for allowing interaction between users and information available from the Hydrometeorological in natural language, answering questions related to the Station and the available data, as well as provide information on how to access these data, which will contribu-te to reduce the search time and allow access to results that meet the needs of users.RESUMOA Estação Hidrometeorológica da Fatec Jahu (Jaú-SP) coleta dados meteorológicos que são disponibilizados através de seu website e ficam acessíveis à população. Os dados meteorológicos são utilizados em áreas como a agricultura e construção civil. O website da Estação Hidrometeorológica possui também informações sobre sua história, o funcionamen-to de seus instrumentos de medição, entre outras, o que torna o website interessante como fonte de informação. É neste cenário que é apresentada a proposta deste trabalho que consistiu em realizar uma investigação que culminou na proposta e implementação de um chatterbot responsável por permitir a interação entre os usuários e as informações disponibilizadas pela Estação Hidrometeorológica da Fatec de Jaú em linguagem natural. O chatterbot é útil para esclarecer as dúvidas relacionadas à Estação e aos dados disponibilizados, assim como, prestar informações sobre como acessar esses dados, o que contribui para diminuir o tempo de busca e possibilita acesso a resultados que atendam as necessidades dos usuário.
A Recuperação da Informação é responsável pelo armazenamento e pela recuperação automática de informação, podendo estes documentos ser constituídos por textos, páginas Web, áudio, vídeo, imagens, gráficos e figuras. Técnicas de Recuperação de Informação ganharam importância com o crescimento da Web, pois a quantidade ilimitada de informação pode expressar as mais diversas formas e níveis de qualidade ao que se espera. Pensando nisso o presente trabalho estuda métodos e tecnologias capazes de recuperar essas informações, dando enfoque a buscar em bases de dados estruturadas chamadas Linked Data, mas especificamente no Wikidata, uma base de dados estruturada utilizando conceitos da Web Semântica, que reúne conhecimentos da Wikipédia. Buscando compreender como é feita essa recuperação da informação no projeto Wikidata, esta pesquisa tem como objetivo apresentar os meios que o Wikidata fornece para a RI e como eles usam os princípios da Web Semântica. A metodologia utilizada foi um estudo exploratório com embasamento para a pesquisa e aplicada, uma vez que testes foram feitos na base de dados do Wikidata. Como resultados, identificou-se características das diversas formas de acesso e de recuperação dos dados, traçando correlações existentes entre cada uma destas formas, com o arcabouço teórico da Web Semântica e da Recuperação da Informação. Concluiu-se que o Wikidata se coloca como uma base de dados sólida, com um grande volume de conteúdo que possui uma série de mecanismos de recuperação, capazes de atender às mais diversas aplicações existentes na Web, devido a estes mecanismos serem construídos com distintas tecnologias e configurações.
Sistemas com suporte à Internet e que utilizam Realidade Virtual têm conseguido cada vez mais espaço já que possibilitam a realização de diversas tarefas de modo on-line. Realidade Virtual é um “espelho” da realidade física na qual o indivíduo existe em três dimensões e pode “tocar” os objetos de um mundo virtual. Esse conceito abre possibilidades para aprimorar a interface de sistemas tradicionalmente textuais como, por exemplo, o sistema de uma biblioteca. Neste contexto, este trabalho apresentou como proposta a implementação de uma biblioteca virtual tridimensional, utilizando as tecnologias VRML, PHP e MySQL. O sistema apresenta funções de cadastro, navegação 3D e busca ativa de livros.
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