Background:  Animal models appear well‐suited for studies into the role of exercise in the prevention of non‐insulin‐dependent diabetes mellitus (NIDDM). The aim of the present study was to analyze glucose homeostasis and blood lactate during an exercise swimming test in rats treated with alloxan during the neonatal period and/or fed a high calorie diet from weaning onwards. Methods:  Rats were injected with alloxan (200 mg/kg, i.p.) or vehicle (citrate buffer) at 6 days of age. After weaning, rats were divided into four groups and fed either a balanced diet or a high‐caloric diet as follows: C, control group (vehicle + normal diet); A, alloxan‐treated rats fed the normal diet; H, vehicle‐treated rats fed the high‐caloric diet; and HA, alloxan‐treated rats fed the high‐caloric diet. Results:  Fasting serum glucose levels were higher in groups A and AH compared with the control group. The Homeostatic Model Assessment index varied in the groups as follows: H>A>HA = C. There were no differences in free fatty acids or blood lactate concentrations during the swim test. Conclusions:  Alloxan‐treated rats fed a normal or high‐caloric diet have the potential to be used in studies analyzing the role physical exercise plays in the prevention of NIDDM.

A prática de Atividade Física já é vista como parte essencial de prevenção e tratamento de diversas doenças crônico-degenerativas. Muitos estudos relatam que a prática de Atividade Física previne e é coadjuvante no tratamento de diversas doenças crônico-degenerativas como diabetes, doenças relacionadas ao sistema cardiovascular, depressão, câncer, osteoporose, hipertensão arterial e obesidade, entre outras. Tais doenças são adquiridas por hábitos que comprometem a saúde e são relacionados ao estilo de vida. A falta de atividade física é um comportamento que leva ao desenvolvimento de diversas doenças. Este ensaio crítico discute a importância de compreender a prática regular de atividade física como ação de promoção da saúde. Segundo evidências relatadas sobre a atividade física e seus benefícios, o Ministério da Saúde atualmente considera as práticas corporais e atividade física como uma ação de extrema importância para a promoção da saúde. Tanto isso é verdade que foi publicada em 2006 a Política Nacional de Promoção da Saúde e uma das oito ações específicas desse documento são as práticas corporais e atividade física.

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O estilo de vida, como maus hábitos são constatados em diferentes populações, inclusive em estudantes universitários, o comportamento sedentário é tido como hábitos que geram preocupações graves a saúde pública. O objetivo da presente pesquisa foi identificar o padrão de comportamento sedentário de universitários de educação física. Trata-se de um estudo de campo, descritivo, com abordagem quantitativa e corte transversal, realizado com universitários de educação física de um centro universitário da região do Cariri cearense. Foi aplicado um questionário semiestruturado do tipo formulário via plataforma 'google forms', disponibilizados para a amostra por meio de redes sociais de cada semestre do curso em questão. Os dados continham indagação acerca de: sexo, idade, semestre letivo, exercício de função laboral, situação conjugal, e percepções de qualidade de vida, qualidade do sono e de percepção de saúde. Foi utilizado o software JASP na versão 0.9.0.1, para análise dos dados através de estatística descritiva por distribuição de frequência. Teste-t de Student para amostras independentes e teste qui-quadrado (x²) foram utilizados, adotando um alfa <0,05. Participaram da pesquisa 120 universitários (41,7% do sexo feminino e 58,3% do sexo masculino), com idade média de 23,59±5,41 anos. Observou-se uma associação entre a função laboral e o sexo, ocorrendo uma predominância da não função laboral por parte das mulheres. Ao realizar análise do comportamento sedentário junto ao aparelho celular é evidenciado sua maior proporção entre os homens (58,9%) com um tempo médio em frente a tela do aparelho de 6,28±2,74 horas. O curso de licenciatura se demonstra com o maior comportamento sedentário (51,8%), a amostra do 7º e 8º semestre se destacam a maior acoplo de associação (32,1%), enquanto  universitários que não exercem função laboral se encontram em comportamento sedentário ao celular (59,8%). Conclui-se que os universitários de educação física que compõem essa amostra apresentam comportamento sedentário no que diz respeito ao uso de smartphones, sendo o curso de licenciatura mais evidente proporcionalmente e que tal comportamento evolui com o passar dos semestres.

A sua inserção na referida cidade possibilitou a ampliação do número de profissionais da área, bem como o aumento da pesquisa na área da Educação Física na região, assim surgindo a necessidade de estudar sobre as produções científica do curso durante esse período. Desse modo, o presente estudo tem como objetivo analisar a produção científica do curso de Licenciatura em Educação Física, através dos trabalhos de conclusão de cursos durante os quinze anos (2008)(2009)(2010)(2011)(2012)(2013)(2014)(2015)(2016)(2017)(2018)(2019). A metodologia utilizada para esse estudo foi uma pesquisa descritiva, documental e de cunho quantitativa. A amostra se deu através de trabalhos produzidos entre 2008 a 2019, registrados na biblioteca da instituição. Em 2008 sendo o primeiro ano em que foram produzidos trabalhos de conclusão e 2019 ano mais atual, totalizando 632 trabalhos de conclusão de curso, sendo 242 monografias e 390 artigos científicos. Para análise e organização dos trabalhos, foi utilizado os títulos e palavras chaves identificando os Grupos Temáticos. Os estudos elaborados de conclusão de cursos estão na sua maioria concentrados nas áreas de saúde e educação. Nota-se que o aumento da quantidade do acervo das produções de conclusão de curso durante os quinze anos do Curso ocorreu de forma gradativa, demonstrando a importância do curso para a região do Cariri, pois além de formar profissionais, estimula a produção científica.

A adolescência é uma fase importante no que se diz respeito a pratica de atividade física, que por sua vez está relacionada à proteção de futuras patologias, promoção e manutenção da saúde. A presente pesquisa buscou descrever as características metodológicas dos estudos selecionados e identificar a prevalência de inatividade física de adolescentes escolares. O estudo em questão se trata de uma revisão sistemática, formulada através de manuscritos científicos em formato de artigo. Buscaram-se artigos pertinentes a temática em duas bases de dados eletrônicos: Lilacs e SciELO, usando-se os descritores: comportamento sedentário, exercício e adolescente, combinados com o operador booleano ‘and’. Foram utilizados 13 artigos após critérios de inclusão e exclusão. Os dados gerais de prevalência de inatividade física variaram entre 19,7% a 81,6%. Quando compilados de acordo com o sexo, os estudos revelam elevada prevalência de inatividade em ambos os sexos, atingidos picos de 86% em mulheres e 81,6% em homens. Conclui-se que os adolescentes têm elevada prevalência de inatividade física, fato esse evidenciado em ambos os sexos.

O presente artigo tem como objetivo analisar os fatores motivacionais para prática desportiva entre adolescentes escolares. Trata-se de um estudo de campo, descritivo e analítico, com corte transversal, realizado com uma amostra do tipo conveniência com 130 adolescentes escolares, sendo 36,2% (47) de adolescentes do sexo masculino e 63,8% (83) de adolescentes do sexo feminino, com idade média de 15,80±0,95 anos, praticantes de atividades desportivas na cidade de Exu-PE. Foi utilizado o Inventário de Motivação para a Prática Desportiva como instrumento. As análises dos dados foram realizadas através de Software JASP, por meio de estatística descritiva, análise inferencial por meio dos testes: qui-quadrado, teste t para amostras independentes e correlação de Pearson, adotando-se um alfa de 0,05. Os dados revelam que as mulheres buscam com mais incidência as modalidades individuais [79,4% (54)], sendo a dança a modalidade mais praticada entre as elas [79,3% (23)], revelou-se ainda que os homens buscam em maior escala as modalidades coletivas [53,2% (33)], sendo o futebol a modalidade mais praticada por eles [72% (18)]. Foram identificadas diferenças entre as motivações relatadas em detrimento com as modalidades coletivas e individuais. As correlações entre todos os aspectos foram positivas e significantes, porém, apenas a correlação entre o aspecto competitivo e o aspecto lazer/amizade foi identificada com força moderada (r=0,517). Concluiu-se que os adolescentes escolares relataram diferentes motivações para a prática desportiva de acordo com as modalidades escolhidas e que os domínios motivacionais em questão se correlacionam.

Na adolescência o corpo passa por mudanças físicas, psicológicas, biológicas com mudanças sociais resultando em conceitos de si mesmo e de sua composição corporal. A insatisfação e a desvalorização de si na questão físico traz distúrbios para a vida de uma pessoa, por conta da adoção de atitudes que visam a mudança do estado. O objetivo desse estudo foi analisar metodologicamente as pesquisas publicadas sobre a avaliação da satisfação corporal de adolescentes escolares. Trata-se de uma revisão sistemática da literatura, cuja metodologia se baseou em investigações anteriores e em recomendações sobre o tema, realizaram-se buscas nas bases Scielo e no Lilacs, utilizando os descritores imagem corporal e adolescentes, combinados a partir do operador booleano ‘OR’, totalizando assim 5 artigos como amostra final da presente pesquisa. Foi possível concluir que houve maiores índices de insatisfação corporal em adolescentes do sexo feminino por estarem acima do peso, o que pode estar relacionado a não realização de atividades físicas e não adoção de hábitos saudáveis, os dados do estudo justificam a importância de tratar e prevenir os distúrbios de imagem corporal, para ajudar a alcançar os padrões alimentares mais saudáveis.