Staphylococcus aureus merupakan salah satu bakteri yang sering menyebabkan mastitis subklinis pada Kambing Peranakan Etawah (PE) yang menimbulkan kerugian ekonomi yang cukup besar akibat turunnya produksi susu. Penelitian ini bertujuan untuk mengisolasi dan mengidentifikasi Staphylococcus aureus pada susu kambing PE pederita mastitis subklinis di Kelurahan Kalipuro, Banyuwangi. Sampel yang digunakan berupa susu kambing PE yang diambil pada bulan Desember 2018 di Kelurahan Kalipuro, Banyuwangi. Metode sampling yang digunakan yaitu metode purposive sampling dimana kriteria kandang yang menggunakan bahan baku kayu dan bambu, umur kambing PE 2-3 tahun, kambing yang aktif diperah dan terbukti positif 3 dan 4 mastitis subklinis melalui uji CMT. Sampel yag didapat sebanyak 17 kemudian dianalisis laboratorik di laboratorium mikrobiologi Fakultas Kedokteran Hewan Universitas Airlangga Banyuwangi. Tahap isolasi pada media MSA dan dilanjutkan tahap identifikasi dengan menggunakan pewarnaan Gram, uji katalase, uji manitol, uji koagulase dan uji VP. Diperoleh hasil yaitu terdapat 16 (94.1%) sampel positif Staphylococcus aureus.
Tidak dapat dipungkiri lagi perkembangan teknologi internet saat ini telah banyak memberikan banyak manfaat. Teknologi internet dapat memberikan kemudahan berkomunikasi bagi umat manusia. Hal ini telah membentuk masyarakat digital yang memiliki kebebasan untuk berinteraksi melalui sosial media seperti instagram, facebook, Tik Tok dan sebagainya, tanpa harus dibatasi dengan siapa, dimana, dan kapan atau penggunaan media sosial tanpa mengenal gender, pendidikan, status, etnis dan sebagainya. Tujuan penelitian ialah untuk menganalisis peran media sosial dalam pembentukan konsep diri anak-anak pengguna aktif media sosial. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif, pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara mendalam pada anak-anak pengguna aktif sosial media sosial dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak-anak pengguna aktif sosial media mengkonsepkan diri seperti orang dewasa. Pembentukan konsep diri yang anak-anak pengguna aktif media sosial adalah hasil dari konten-konten media sosial yang mereka gunakan.
Dalam pengembangan suatu usaha perlu dilakukan suatu model bisnis yang dikenal dengan Business Model Canvas. Dalam model bisnis ini perusahaan bercerita tentang kondisi internal maupun eksternal perusahaan. Adapun bisnis model canvas perusahaan menampilkan model blok/elemen bisnis yang terdiri dari sembilan elemen. Pendekatan ini digunakan untuk menerapkan implementasi Business Model Canvas di UKM“Raja Abon Makmur Lestari” Kota Pangkalpinang. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi model bisnis produk abon menggunakan analisis Business Model Canvas. Data didapatkan dalam penelitian ini hasil wawancara dengan kuesioner terhadap pemilik, dua orang karyawan serta konsumen abon sebanyak 30 orang di kota Pangkalpinang serta hasil studi literatur pendukung. Hasil yang didapatkan dari penelitian ini adalah setiap elemen yang diidentifikasi telah dipertajam dengan menggunakan analisis SWOT. Dari analisis tersebut diketahui bahwa diperlukan perbaikan pada hampir semua elemen model bisnis dalam usaha raja abon makmur lestari. Perbaikan model bisnis raja abon makmur lestari terfokus kepada perbaikan kegiatan pemasaran. Terutama melalui media online guna meningkatkan pendapatan. Business model canvas is known as an approach in business development and used as a business model. It describes about a condition of internal and external of organization. It also shows the business element which consists of nine elements. The approach is applied on the business model canvas in a small medium enterprise which is called as “Raja Abon Makmur Lestari” in Pangkalpinang City. The study aims to evaluate the business model of the product using business model canvas analysis. The data was collected through the interview using questionnaire towards the owner, two staffs and 30 customers in Pangkalpinang City and other related articles or documents. The study revealed that every identified element has been emphasized using SWOT analysis. It stated that it required the improvement on every single element of business model in Raja Abon Makmur Lestari. The improvement of business model of Raja Abon Makmur Lestari prioritized on the improvement of marketing activity especially throuh the online media in order to increase the income.
[English]: This study aims to determine the level of lower secondary school students’ ability in solving mathematical word problems and how much both mathematical modelling ability and verbal ability influence the ability to solve word problems in the implementation of Kurikulum 2013 (Curriculum 2013). This study involved 411 students as samples determined by stratified proportional random sampling technique. The test used was declared valid through construct validity and reliability with Cronbach's alpha. Data were analyzed descriptively and inferentially. Descriptively, the students' ability in solving mathematical word problems was classified as medium. Meanwhile, inferentially, results were obtained indicating that: (1) students' verbal ability is significantly influential on the ability to solve word problems by 47.6%; (2) the students’ ability in mathematical modelling is significantly influential on the ability to solve word problems by 84.6%; and (3) students' verbal and mathematical modelling abilities are significantly influential on the ability to solve word problems by 87.8%. This indicates that the increase in students' ability to solve mathematical word problems will be more optimal if the verbal ability and the mathematical modelling ability are considered simultaneously, rather than focusing on one ability only. Keywords: Verbal ability, Mathematical modelling, word problems, Curriculum 2013 [Bahasa]: Penelitian ini bertujuan menentukan tingkat kemampuan siswa SMP menyelesaikan soal cerita matematika dan seberapa besar pengaruh kemampuan membuat model matematika dan verbal terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita pada pelaksaaan kurikulum 2013. Penelitian ini melibatkan 411 siswa sebagai sampel yang ditentukan melalui teknik stratified porposional random sampling. Tes yang digunakan dinyatakan valid melalui uji validitas konstruk dan reliabel dengan Alpha Cronbach. Data dianalisis secara deskriptif dan inferensial. Secara deskriptif, kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika masih tergolong sedang. Sedangkan secara inferensial diperoleh hasil bahwa (1) kemampuan verbal siswa berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita, dengan kemampuan verbal 47,6%; 2) kemampuan siswa dalam membuat model matematika berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita, dengan kemampuan membuat model matematika 84,6%; 3) kemampuan verbal dan membuat model matematika siswa berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita, dengan kemampuan verbal dan membuat model matematika sebesar 87,8%. Hal ini mengindikasikan bahwa peningkatan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika akan lebih optimal jika kemampuan verbal dan kemampuan membuat model matematika diperhatikan secara bersamaan dibandingkan hanya fokus pada salah satu kemampuan saja. Kata kunci : Kemampuan verbal, Model matematika, Soal cerita, Kurikulum 2013
This study aims to describe the errors and the causes of errors in solving mathematics word context problem in the topic of absolute value. Based on Newman’s Error Analysis terms of student’s lerning styles. Error analysis must continue to be carried out so that teachers know the types, causes, and solutions to overcome student errors. This type of research is descriptive qualitative.The research subjects of class X MIA 1 SMAN 1 Janapria academic year 2020/2021 were selected by purposive sampling. To deepen the research results, 2 students were selected from each type of learning style. Data collection techniques used are learning style questionnaire, diagnostic tests, and interviews. Data analysis technique used data reduction, data presentation, and conclusion. Based on the results of the data is (i) students with visual learning style and audits mostly made errors in stage of transformation, process skill, and encoding. While students with kinesthetic learning style mostly made errors in stage of comprehension, transformation, process skill, and encoding, (ii) the causes of mistakes for both students with visual, auditory, and kinesthetic learning styles are that students less understanding of the prerequisite lessons, cannot make mathematical models, and not know the steps to solve problems.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.