O objetivo deste trabalho é realizar uma revisão crítica dos impactos do YouTube no potencial desempenho profissional em comunicação social nessa plataforma. Analisamos o conteúdo de 35 artigos sobre o assunto nas bases de dados Scielo e Web of Science. Os resultados evidenciam que o YouTube oferece um vasto campo de atuação não só para comunicadores licenciados, mas também para profissionais de outras áreas de atuação. Isso implica consequências socialmente complexas, que aumentam a disseminação da informação e afetam a atividade da comunicação social, com potencial precarização social do trabalho.
A programação infantil na televisão brasileira já tomou grande parte da grade de horários das principais emissoras, tornando-se um meio de distração e diversão para a criançada, possibilitando aos pais um certo respiro. Em seu auge, transformou apresentadoras em estrelas internacionais, em seu declínio praticamente sumiu das principais emissoras de televisão aberta. Este artigo busca trazer um breve contexto histórico da trajetória do entretenimento infantil na televisão brasileira, além de um levantamento das emissoras que ainda possuem programação infantil em sua grade de horários, conduzindo uma reflexão sobre quais caminhos a nossa sociedade vem tomando e como garantir entretenimento de qualidade para as crianças nas emissoras de sinal aberto, com base em exemplos adotados em outros países.
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