Educação e Estado-Brasil. 2. Educação-Aspectos sociais. 3. Professores-Condições de trabalho. 4. Professores-Formação. I. Sousa, Ivan Vale de. II. Série. CDD 379.81 Elaborado por Maurício Amormino Júnior-CRB6/2422 O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores. 2019 Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais.
Belas Artes -jacqueline.lameza@belasartes.br Leila Rabello de Oliveira -Belas Artes -leila.rabello@belasartes.br Lucas de Mattos Millan -Belas Artes -lucas.millan@belasartes.br João Tenório da Silva -Belas Artes -joao.tenorio@belasartes.br Tipo: Relato de Experiência Inovadora (EI) Categoria: Métodos e Tecnologias Setor Educacional: EDUCAÇÃO SUPERIOR RESUMO O artigo apresenta um panorama nas relações entre as Instituições de Ensino Superior no Brasil e a nova Norma Brasileira ABNT NBR 15419 -Sistemas de gestão da qualidade -Diretrizes para a aplicação da ISO 9001 em organizações educacionais. A garantia da melhor prestação de serviços a partir de um Sistema de Gestão de Qualidade num ambiente universitário, alia-se a critérios de avaliação e a padrões de qualidade implementados pelo Ministério da Educação para o Ensino Superior Privado. Palavras-chave: ISO 9001. Sistemas de qualidade. Ensino superior. EaD. Educação a Distância.
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