A 3ª edição do Congresso Internacional de Estudantes e Profissionais da Saúde – DELTA SAÚDE, realizou-se de forma presencial no período de 04 a 06 de novembro de 2022, no Centro de Convenções do Hotel SESC Praia, Luis Correia, Piauí. O Delta Saúde 2022 trouxe como tema geral: “O pós-pandemia e os principais desafios da saúde global”; e as discussões foram norteadas pelos eixos centrais, a saber: a) Pandemia de COVID-19, b) Vigilância em Saúde, c) Saúde Pública e a Atenção Primária, d) Saúde Mental, e) Doenças Crônicas e Doenças Transmissíveis, f) Educação, Formação e Trabalho na Saúde, g) Inovação em Saúde, h) Eixos Transversais. O evento foi criado em 2017 e nesta edição alcançamos pelo menos 10 estados brasileiros em participação direta, palestrantes, convidados, além dos conferencistas internacionais on-line. Esta diversidade aliada a qualidade dos trabalhos apresentados, contribuiu de forma decisiva para o alcance dos objetivos do congresso que primam pela qualificação do ensino na saúde de acadêmicos e pósgraduandos, pelo fortalecimento das práticas profissionais nos serviços de saúde, e pelo incentivo à produção científica. A programação do evento foi composta por palestras nacionais e internacionais, mesas multidisciplinares, cursos livres, seminários, rodas de conversas, encontros e sessões de trabalhos com apresentações nas modalidades: Comunicações Orais e Pôsteres; e com publicação das pesquisas científicas nos Anais do congresso. O evento contou com 692 inscritos, e destes 42 foram palestrantes que abrilhantaram a programação do congresso. Recebemos 746 resumos para avaliação, e foram apresentados presencialmente 536 trabalhos, sendo 42 premiados com menção honrosa. O evento foi idealizado pela Sociedade Delta Científica e SBCSaúde, teve o apoio do SESC-PI e da Doity, além do apoio científico da FIOCRUZ Piauí, da Editora Pasteur, dos núcleos de pesquisa NUPCelt/UFPI, NAPsiTO/UFPI/UFDPar e NPPM/UFPI; e dos programas de residência multiprofissional RMSFC/UESPI e PRMSF/UFPI/UFDPar. O evento também contou com a parceria de empresas patrocinadoras e expositoras, que tiveram da Comissão Organizadora reciprocidade em suas demandas, a saber: Instituto UniEducacional, WM Saúde e The Nutri Store/PACCO.
O presente estudo objetiva descrever o impacto do planejamento reprodutivo nas mulheres em idade fértil. Tratase de uma revisão de literatura do tipo revisão integrativa, realizada entre os meses de julho a dezembro de 2019. Para seleção dos artigos utilizou-se a base de dados Scielo e realizou-se busca através dos descritores Planejamento Familiar, Métodos Contraceptivos, Planejamento Reprodutivo e do cruzamento por operadores booleanos: "Planejamento Familiar AND Saúde da Mulher", "Planejamento Familiar AND APS", "Saúde da Mulher AND APS". Ao todo foram encontrados 150 artigos e, a partir dos critérios de inclusão e exclusão, apenas 5 artigos foram selecionados para análise de conteúdo, sendo selecionados apenas os artigos publicados em periódicos nacionais no período de 2015 a 2019, que estiverem indexados em um dos bancos de dados descritos. Os trabalhos ainda deverão estar escritos em língua portuguesa e abordar a temática da Saúde da Mulher e Planejamento familiar. Conforme leitura e análise dos artigos selecionados para composição do presente estudo, notou-se que alguns pontos merecem destaque, sendo eles explanados e discutidos a partir dos títulos de cada artigo analisado. Falar sobre planejamento reprodutivo atualmente ainda se mostra um grande desafio, pois é um assunto complexo e que necessita de total dedicação voltada à pesquisa e muita leitura. A partir do estudo pode-se analisar as questões envolvidas na promoção do planejamento reprodutivo, abordando a importância de ações efetivas neste processo, bem como as implicações nele envolvidas. PALAVRAS-CHAVE:Planejamento familiar. Atenção primária à saúde. Saúde da mulher. INTRODUÇÃOAtualmente a mulher desempenha diversos papéis no seu dia a dia e se dedica integralmente a cada um deles. Em vista da sobrecarga de tarefas, tal público acaba tirando sua saúde da lista de prioridades, buscando atendimento apenas como última escolha, quando se torna algo mais sério e incômodo. Assim, o cuidado à saúde da mulher deve ser integral e marcado por práticas de atenção que garantam o acesso a ações resolutivas a partir do contexto em que suas necessidades são geradas, ou seja, dando-lhe acolhimento com escuta qualificada, independente da sua idade, valorizando-se suas relações de gênero, raça/cor e classe no processo saúde e doença desse público (COELHO et al., 2009).Nesse ínterim, vale ressaltar a abordagem da educação sexual a princípio no ambiente familiar, tanto no que se refere a questões preventivas das Infecções Sexualmente Editora e-Publicar -Ciências da saúde: Inovação, pesquisa e demandas populares, Volume 4.
Objetivo: Analisar os conceitos e discussões sobre violência obstétrica presentes na literatura científica. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa do tipo revisão integrativa, realizado entre os meses de julho de 2019 a janeiro de 2020. As buscas foram operacionalizadas a partir da pergunta norteadora “quais os conceitos e discussões atuais sobre violência obstétrica presentes na literatura científica?”, nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde; Medical Literature Analysis and Retrievel System Online e no Banco de Dados em Enfermagem, por meio da Biblioteca Virtual em Saúde. Foi utilizado os Descritores Controlados em Ciências da Saúde, com os cruzamentos por operadores booleanos: “Violência obstétrica AND Violência contra a mulher” AND “Parto humanizado” OR “Educação em Saúde). Resultados: Foram selecionados 12 artigos que fizeram parte do quantitativo final da amostra desse estudo. Os pontos destacados para discussão segundo os estudos analisados foram: Percepção de puérperas sobre violência obstétrica; Tipos de violências obstétricas mais relatadas; Profissionais de saúde x Violência Obstétrica. Conclusão: Os estudos analisados trazem a realidade relatadas por mulheres e profissionais da saúde de uma forma sistematizada pelos autores. Dessa forma, atingiu-se o objetivo proposto em analisar os conceitos e discussões sobre violência obstétrica, na visão de mulheres e profissionais da saúde, o que enriquece as considerações sobre essa temática ainda pouca abordada na literatura científica. Traz-se a ponderação sobre os malefícios da violência obstétrica e as lacunas que ainda remetem sobre procedimentos médicos e suas indicações.
Objetivo: Relatar a experiência de estágio curricular em Enfermagem, com ênfase na saúde materno-infantil, no âmbito da atenção primária à saúde. Método: Relato de experiência, produto do estágio supervisionado realizado em uma unidade básica de saúde de Sobral, Ceará, no mês de julho de 2019. Resultados: Ao longo do estágio foram realizadas, junto à enfermeira, orientações, manejos e condutas de enfermagem nas consultas de demanda livre, agendadas e domiciliares, como consulta de pré-natal, exame de prevenção ginecológica e puericultura. A experiência do referido estágio proporcionou a aplicabilidade da teoria na prática, tanto no ambiente interno da unidade como na comunidade, facilitando a compreensão dos programas e políticas voltados à saúde materno-infantil. Também oportunizou o protagonismo acadêmico na perspectiva da colaboração com os serviços e no cuidado à população. Conclusão: O estágio proporcionou colocar em prática habilidades técnico-científicas e humanas, possibilitando vivenciar diferentes realidades no contexto da atenção primária.Descritores: Estágios; Enfermagem; Atenção Primária à Saúde; Saúde Materno-Infantil; Estratégia Saúde da Família.CURRICULAR INTERNSHIP IN MATERNAL AND CHILD HEALTH: REFLECTIONS FROM NURSING ACADEMIC Objective: To report the experience of internship in nursing with an emphasis on maternal and child health in the context of primary health care. Method: Experience report, product of the supervised internship carried out in a basic health unit in Sobral, Ceará, in July 2019. Results: Throughout the internship, guidance, management and nursing practices were carried out with the nurse. free demand consultations, scheduled and at home, such as prenatal consultations, gynecological prevention exams and childcare. The experience of that internship provided the applicability of theory in practice, both in the internal environment of the unit and in the community, facilitating the understanding of programs and policies aimed at maternal and child health. It also provided the opportunity for academic leadership in the perspective of collaboration with services and care for the population. Conclusion: The internship provided putting into practice technical-scientific and human skills, making it possible to experience different realities in the context of primary care.Descriptors: Internships; Nursing; Primary Health Attention; Maternal and Child Health; Health Family Strategy.PRÁCTICA CURRICULAR EN SALUD MATERNO-INFANTIL: REFLEXIONES DE LA ENFERMERÍA ACADÉMICA Objetivo: Informar la experiencia de la pasantía en enfermería con énfasis en la salud maternoinfantil en el contexto de la atención primaria de salud. Método: Informe de experiencia, producto de la pasantía supervisada realizada en una unidad básica de salud en Sobral, Ceará, en julio de 2019. Resultados: A lo largo de la pasantía, se llevaron a cabo prácticas, directrices, prácticas de enfermería en el consultas gratuitas a demanda, programadas y en el hogar, como consultas prenatales, exámenes de prevención ginecológica y cuidado de niños. La experiencia de esa pasantía proporcionó la aplicabilidad de la teoría en la práctica, tanto en el entorno interno de la unidad como en la comunidad, facilitando la comprensión de los programas y políticas dirigidos a la salud maternoinfantil. También proporcionó una oportunidad para el liderazgo académico en la perspectiva de la colaboración con los servicios y la atención a la población. Conclusión: La pasantía proporcionó la puesta en práctica de habilidades técnico-científicas y humanas, lo que permitió experimentar diferentes realidades en el contexto de la atención primaria.Descriptores: Etapas; Enfermería; Atención Primaria de Salud; Salud Materno-Infantil; Estrategia de Salud Familiar.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.