Esta contribuição fotográfica tem como propósito instigar a meditação sobre gestão social a partir da contemplação de imagens do patrimônio histórico da cidade de Icó, no Ceará. Selecionadas para compor um mini acervo que contrasta coloridas edificações com o enevoado e atípico céu cearense, as fotografias reluzem um passado áureo da história do interior do Brasil, ao tempo em que oportunizam a (re)construção coletiva de uma identidade regional ou, talvez, nacional. Amparada por essa perspectiva não-convencional, espera-se que seja possível ilustrar reflexões sobre a gestão social a partir da contemplação de um passado edificado. As imagens foram capturadas em novembro de 2018 por uma Canon PowerShot SX400 IS, lentes 3.8-247.0mm.
Este trabalho tem como objetivo apresentar num ensaio e em formato de cordel os aprendizados de uma pesquisa interdisciplinar e em curso para o Campo de Públicas no que toca à análise do processo político-institucional das novíssimas universidades federais brasileiras (Universidade Federal do Cariri, Universidade Federal do Sul da Bahia, Universidade Federal do Oeste da Bahia e Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará) no ano de 2013. O percurso metodológico seguido foi a realização deestudos de caso para cada universidade analisada. Os resultados preliminares permitem agrupá-los em quatro grupos: a visão de território pautada na unidade social, a consideração das necessidades locais como oportunidade, a ação sociocêntrica destinada à contextualização da educação e a pluralidade de atores sociais na busca pela universalização da universidade. O texto do cordel,em si, é apresentado como os resultados deste trabalho, que manifestam esse tipo de produção textual e científica como criativas e inovadoras formas de se criar e divulgar conhecimento científico, multi ou interdisciplinar, próprio ao Campo de Públicas.
Este texto em formato de cordel é uma elaboração teórico-empírica elaborada a partir dos resultados preliminares de uma pesquisa que tem buscado analisar o processo de montagem e criação de quatro universidades federais do Brasil como partes de uma estratégia nacional de desenvolvimento regional/territorial. Estas instituições universitárias são conhecidas como “novíssimas universidades federais brasileiras”, pelo fato de terem sido criadas sob a égide de uma política pública nacional que compreendeu a educação superior como estratégia de desenvolvimento para os territórios do Brasil. Dadas as muitas possibilidades de se divulgar achados de pesquisas científicas, utilizou-se a escrita sob o formato de cordel como uma dessas chances, posto que a revelação das bases de montagem das universidades analisadas pôde ser traduzida em diferentes formatos, como o cordel. Assume-se que esta espécie literária, amplamente utilizada por cordelistas, pode figurar como mais uma maneira de informar o fenômeno de constituição de duas destas universidades – uma na Bahia e outra no Ceará – a partir da poesia, da rima e da métrica muito próprias à literatura de cordel. Ao final tanto do cordel quanto das considerações deste trabalho, são apresentadas algumas das contribuições centrais do trabalho, que se alinham a temas como sustentabilidade, políticas públicas, desenvolvimento regional/territorial e questões locais, dentre outros.
The case illustrates the dilemma experienced by Marcelo, a government employee, member of the Advisory Committee of the Water Resources Management of the Rio Cariri Basin, who at some point decides to support shrimp in captivity (shrimp farming) in a weir in Ceará. But the solution that seemed ideal, generated strong environmental impacts for the communities that live below the reservoir, putting the Committee in a delicate situation. Elaborated from a real experience in one of the fourteen political and administrative regions of Ceará, the presented problem is at the middle of the management of water resources in the Brazilian hinterland, which permeates actions of coexistence with the Semi-Arid today. The case stimulates the debate on the need to consider multiple alternatives to the “water problem”, analyzing the management perspective - business and public - which should guide decisions based on the observance of complex variables that affect different social groups. The teaching notes comprise the pedagogical aspects of the case, as well as presenting the sources and methods of data collection for its elaboration and suggests questions and debates to be applied to the students.
Este texto tem o objetivo de apresentar uma proposta de desenho metodológico para investigações em/sobre sustentabilidade a partir da experiência de uma pesquisa em andamento em uma instituição de educação superior brasileira, que intenciona revelar as bases político-institucionais de criação das chamadas novíssimas universidades federais. No caso da pesquisa em tela – analisar a criação das novíssimas universidades federais brasileiras – a necessidade sentida não foi de identificar um problema de pesquisa novo, mas dar continuidade ao trabalho de Nascimento (2018), que já tinha realizado tal atividade tendo a Universidade Federal do Cariri (UFCA) como objeto empírico. Portanto, esta contribuição se refere a um desenho de metodologia de pesquisa científica, ao mesmo tempo em que resultados analíticos não são esperados, mas sim contribuições de cunho metodológico, que se alinham na oportunidade de se conjugar técnicas de análise tradicionais, como a Triangulação de Dados, e recentes, como a Arena de Atores. No âmbito da pesquisa a que este trabalho se refere, alude-se a possibilidade de que sejam conduzidas pesquisas (novas e a partir desta obra relatada) que contenham um desenho metodológico inspirado nas contribuições aqui relatadas. Cumpre dizer que não é proposta deste texto inovar em termos de metodologia para novos estudos, mas compreende-se que a pesquisa-base dá indícios de como conjugar diferentes técnicas de coleta e de análise de dados com vistas a oportunizar-se ambientes mais propícios aos estudos em/sobre sustentabilidade.
Este ensaio tem como objetivo estabelecer uma possível relação de aprendizagem institucional e organizacional a de resposta social aos problemas ocasionados pela emergência sanitária de Covid-19, a partir da experiência brasileira de criação das chamadas novíssimas universidades federais. Nestas instituições, preponderou a participação e o engajamento para que pudessem ser formatadas a partir da lógica da educação regionalizada, como potencializadora de processos de desenvolvimento territorial. Essa relação teórico-reflexiva é construída a partir das considerações de Tenório (2020) e Giannella (2020) sobre os efeitos sociais da Covid-19 no que diz respeito à questão social acrescida, no que toca a uma necessária repactuação democrática, e à redefinição do Comum num mundo pós-pandêmico, respectivamente. Ao final, este ensaio propõe que a experiência das novíssimas universidades federais pode ser uma importante instrumentalização para a concretização de respostas aos questionamentos trazidos para esta contribuição.
Este caso de ensino visa promover a reflexão sobre outro agir econômico e modelos de gestão alternativos baseados nas relações de proximidade. Apresenta, nesse sentido, uma situação real, em uma comunidade do interior da Bahia, vivida por um Banco Comunitário de Desenvolvimento, experiência inovadora de finanças solidárias, não só no Brasil, como também no mundo no tocante a uma solicitação de crédito do senhor Francisco. Com o intuito de proteger seu filho Pedro, Francisco criou um dilema que Marta, agente de crédito do Banco Comunitário de Desenvolvimento, buscou resolver com o Comitê de Análise de Crédito, uma estrutura de decisão coletiva baseada em relações de vizinhança. A decisão não foi fácil e envolve muitas variáveis. O caso permitiu discutir a influência das relações comunitárias nas finanças solidárias, nas estruturas de gestão coletivas e na dinâmica dos Bancos Comunitários de Desenvolvimento.
O presente artigo objetiva compreender as consequências da omissão do poder local na gestão do transporte público no município de Acopiara, Ceará, a partir da visão dos atores sociais que a ele se relacionam. Neste processo, destaca-se a presença do caminhão Pau de Arara no transporte de pessoas e mercadorias entre a sede do município e seus distritos, ainda que tal fato contrarie as leis de trânsito do Brasil. Para compreender a questão em tela, foi realizado um Estudo de Caso, se utilizando de dados estatísticos oficiais e entrevistas com representantes de grupos específicos da população. De posse das informações obtidas, observou-se que o Pau de Arara, ainda que seja a única opção de transporte, é visto como prova da inércia de políticas públicas de mobilidade, e contribui para a redução do poder de consumo dos habitantes da região, posto que dificulta as relações comerciais entre o campo e a cidade. Dessa forma, cabe à Administração Pública local adotar medidas de melhoria da gestão do transporte público no município, observadas as necessidades dos usuários.
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