RESUMOIntrodução: A obesidade é um importante problema de saúde pública por ser fator de risco para numerosas doenças e estar associada a maior risco de morte. A evidência sobre a prevalência de excesso de peso em profissionais de saúde é escassa e este grupo é frequentemente esquecido em programas de intervenção. Este trabalho tem como objetivo estimar a prevalência de obesidade e excesso de peso entre os profissionais nos cuidados de saúde primários portugueses e descrever diferenças entre os grupos profissionais. ABSTRACT Introduction:Obesity is an important public health problem because it is a risk factor for numerous diseases and is associated with a higher death risk. Evidence concerning the prevalence of excess weight in health professionals is scarce and this group is often overlooked in weight interventions programs. This paper aims to estimate the prevalence of obesity and overweight among Portuguese primary health care professionals and to describe differences between occupational groups. Material and Methods: This was a cross sectional study based on a primary care setting in Portugal in 2011. We collected data on occupation, age, sex and height of professionals from four primary care centers. We did a descriptive analysis of the main variables and an analysis of covariance to compare mean Body Mass Index. Results: Our sample represented 52.8% of the total population of the four primary care centers, and 38.6% were overweight and 16.9% were obese. When adjusted for age and gender, health service personnel had the highest average Body Mass Index, followed by nurses, physicians, and superior technicians, in that order. Discussion: Although we can't ensure the generalisation of the results and cannot exclude the possibility of sampling bias, these results suggest high prevalence obesity and overweight in workers of primary health care in Portugal. Conclusion:In this primary care setting more than half of the health care professionals were overweight or obese. Tailored interventions might be needed to tackle this issue.
The aim of this study was to analyze body image satisfaction among girls from different pubertal groups using two assessment instruments. The sample consisted of 82 adolescent girls, aged 11 to 14 years, divided into two groups: pre- and post-menarche. The Kakeshita’s Body Image Scale (BIS) and Body Shape Questionnaire (BSQ) were used to assess body image dissatisfaction. For comparisons of anthropometric variables between pubertal groups, Student's t-test was used for independent samples. Comparisons between BMI classifications, body image satisfaction and desire for body image change were performed using chi-square and binomial tests for both groups. For the comparison between the instruments, the Kappa coefficient (K) was calculated. The results showed that, for BIS, more than 81% of adolescents showed dissatisfaction, being higher among adolescents in post-menarche. For BSQ, the prevalence of body dissatisfaction was lower, but the results did not confirm those previously observed. In both instruments (BIS and BSQ), there were no differences between groups. However, the study indicated a tendency for post-menarche girls to show greater dissatisfaction in relation to pre-menarche adolescents, while the instruments used do not show agreement in the results.
O objetivo do estudo foi analisar a satisfação com a imagem corporal entre meninas de diferentes grupos etários de um colégio privado de Marechal Cândido Rondon - Pr. A amostra foi constituída por 82 meninas, com idades entre 11 e 14 anos. Medidas antropométricas de massa corporal e estatura foram obtidas para a determinação do índice de massa corporal (IMC) para classificação do estado nutricional. A escala da silhueta de Kakeshita (2008) foi utilizada para avaliar a satisfação da imagem corporal. As comparações entre classificações do IMC, satisfação com a imagem corporal e o desejo de alteração da silhueta foram realizadas com o teste binomial para todas as idades. Para as comparações dessas variáveis entre grupos etários, recorreu-se ao teste do Qui-quadrado (χ2) de comparação de proporções. Todas as análises foram realizadas com nível de significância previamente estabelecido (α=0,05). Os resultados mostraram que 63,8% das meninas estudadas se encontravam com o IMC dentro do esperado e apenas 36,2% apresentaram excesso de peso (p=0,001) ou obesidade (p<0,001). Mesmo assim, 81,7% (p<0,001) delas mostraram-se insatisfeitas, sendo que destas, 91% (p<0,05) desejavam estar com silhuetas menores, especialmente dentre as mais velhas (p<0,001). O estudo indicou forte tendência de as meninas apresentarem insatisfação cada vez maior da sua imagem corporal à medida que avançam na idade adolescente.
INTRODUÇÃO: Níveis insuficientes de atividade física (AF) dos pais podem aumentar a chance de seus filhos se tornarem insuficientemente ativos. OBJETIVO: O objetivo deste estudo foi verificar a associação da prática de atividade física habitual entre adolescentes e seus pais. MÉTODOS: A amostra foi composta por 140 escolares de ambos os sexos, entre 11 e 17 anos de idade, selecionados intencionalmente. O nível de atividade física habitual foi obtido através do Questionário Internacional de Atividades Físicas. Para o cálculo do índice de massa corporal foi utilizada a razão da massa corporal pelo quadrado da estatura e para composição corporal foi utilizada a espessura das dobras cutâneas tricipital e subescapular. Para a normalidade dos dados foi utilizado o teste de Kolmogorov Smirnov. Os dados foram expressos em mediana e intervalo interquartil. Para a comparação entre os grupos, proporções e correlação foram utilizados os testes: U de Mann-Whitney, qui-quadrado e Spearman respectivamente. Em todas as análises foram consideradas uma significância de 5% (p 0,05). RESULTADOS: A prevalência de atividade física foi maior no sexo masculino (50,0%) do que no feminino (27,1%). Para a categoria dos pais ativos 88,3% dos filhos também foram categorizados ativos e na categoria dos pais inativos, 42,5% dos filhos também foram categorizados como inativos, observando associação entre prática de atividade física dos pais com a dos filhos (p0,05). A correlação entre o nível de atividade física entre os pais e filhos foi de 0,38 (p0,001) indicando uma fraca correlação entre essas variáveis. CONCLUSÃO: O nível de atividade física dos pais influenciou na prática de AF dos seus filhos, indicando a importância da influência do ambiente familiar na AF de crianças e adolescentes.ABSTRACT. Association of the level of habitual physical activity between parents and children.BACKGROUND: insufficient levels of physical activity (PA) of the parents can increase the chance of their children becoming insufficiently active. OBJECTIVE: The objective of this study was to investigate the association the practice of physical activity among adolescents and their parents. METHODS: A total of 140 students of both sexes, between 11 and 17 years were intentionally selected. The physical activity was measured using the International Physical Activity Questionnaire. To calculate the body mass index, the ratio of body mass by the square of height was used, and to estimate body composition the thickness of triceps and subscapular skinfold thickness. Data normality was not confirmed by the Kolmogorov-Smirnov test. Data were expressed as median and interquartile range. For comparison between groups, proportions and correlation tests were used: U Mann-Whitney, chi-square, and Spearman respectively. In all analyzes were considered a significance of 5% (p0.05). RESULTS: The prevalence of physical activity was higher in males (50.0%) than females (27.1%). For the category of active parents, 88.3% of the children were also active and categorized in the category of inactive parents, 42.5% of the children were also categorized as inactive, observing an association between physical activity of parents with their children (p0.05). The correlation between the level of physical activity between parents and children was 0.38 (p0.001) indicating a weak correlation between these variables. CONCLUSION: The level of physical activity of parents influenced the practice of the PA of their children, indicating the importance of the influence of family environment on the PA of children and adolescents.
O objetivo foi verificar se os professores de educação física desenvolvem o tema "lutas" nas aulas de educação física. Participaram do estudo oito professores de Educação Física de escolas públicas da microrregião oeste do estado do Paraná - Brasil. Foi utilizado uma entrevista semiestruturada e os dados foram tratados segundo a análise do conteúdo. Como resultados, os professores desenvolvem o conteúdo "lutas" de insuficientemente, desenvolvendo apenas as atividades que dominam, são dependentes de materiais de apoio e geralmente ministram aulas teóricas ou realizam visitas com seus alunos às academias trazem professores convidados. Concluímos que o tema lutas é pouco tematizado, devido a sua formação inicial insuficiente, bem como de uma formação continuada para essa tematização.
parcial para obtenção do título de Doutor em Educação Física. ORIENTADOR: PROF. DR. VALDIR JOSÉ BARBANTIiii AGRADECIMENTOS Depois de uma longa e cansativa, e ainda sim prazerosa, jornada de estudos, não me furtaria a agradecer a todas as pessoas que contribuíram direta e indiretamente para a conclusão desta tese.Ao Prof. Dr. Valdir José Barbanti, não apenas o orientador, mas um importante conselheiro, amigo, irmão e, muitas vezes, pai. Sem a sua total confiança desde o início de tudo, no mestrado, este estudo não seria possível. Não haverá palavras para agradecer por toda a sua generosidade, sabedoria, lucidez e muita paciência durante toda a minha formação. Tenho a certeza de que no futuro ainda precisarei muito de sua incondicional orientação;A Capes, por ter concedido a bolsa de estudos; Ao Colegiado do Curso de Educação Física da Unioeste, por permitir o afastamento integral de minhas funções e por acreditar na minha formação;Aos diretores das escolas de Marechal Cândido Rondon -Paraná, por terem cedido o espaço e o tempo escolar e, também, por acreditarem no projeto de pesquisa;A todos os professores de Educação Física que cederam suas aulas e por se envolverem, estimulando seus alunos a participar desta pesquisa. São eles: Marquinho, Juliano, Kelly, Gleyson, Marcel, Miro, Renan, Robson, Roberto, Karl, Cristiane, Valterncir, Yara e Márcia;Às crianças e aos adolescentes, por terem participado com tanto empenho e motivação das avaliações. Não há como agradecer tamanha generosidade;Aos estagiários do curso de Educação Física da Unioeste, Ângela Elly Glass, Cezar Barbosa Santolin e Maiara Cristina Tadiotto. Sem as contribuições deles, as avaliações não teriam sido possíveis;Ao Prof. Davi Felix Schreiner, por seu empenho na concretização deste projeto de pesquisa, não medindo esforços para garantir os recursos e a infra-estrutura necessária à realização das avaliações;A Sergio Cyriaco, funcionário da biblioteca da Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, que mesmo à distância se preocuparam em buscar e enviar o material teórico necessário a complementação desta tese;A Ilza Benedita dos Santos e Márcio Aparecido do Nascimento, funcionários da Comissão de Pós-Graduação da Escola de Educação Física e Esporte da USP, por sua atenção e dedicação nesses anos, por sempre providenciarem a documentação necessária para a conclusão deste curso mas, sobretudo, por suas amizades;A Sergio Nascimento (Técnico da Inbrasport -RS), por todo o seu auxílio técnico durante a utilização do analisador de gazes, sempre que lhe foi solicitado;Aos amigos para toda uma vida, Raymundo, Reynaldo, Dalmo, Enrico, Abdallah, Sergio e Marquinhos, por estarem ao meu lado nos momentos de dificuldades e de alegria, incentivando-me a avançar cada passo com a serenidade e a confiança necessárias para conclusão deste curso;A Selma, companheira de todas essas horas e muitas outras que virão. Sem a sua compreensão, paciência, abnegação, incentivo e, acima de tudo muito amor, esse trabalho não seria possível. Amo você! iv SUMÁRIO ...
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