ResumoO ensino médico de ginecologia deve orientar os seus discentes para a importância da mamografia no rastreamento do câncer de mama da mulher, porque este método diagnóstico tem sido considerado o exame mais sensível para a detecção precoce deste tipo de câncer. O programa Viva Mulher do Ministério da Saúde, é um programa multidisciplinar de aconselhamento genético, estabelecendo um cenário ideal para orientação das famílias de alto risco e com protocolo de pesquisa coordenados pelo corpo docente, e poderá ser dimensionado para o ensino médico. Uma vez que a lei estabelece a realização da mamografia a partir dos 40 anos nas mulheres, como método de rasteamento inicial do câncer de mama, sem, no entanto, especificar o tempo em anos da repetição do exame, o profissional fica exposto a questões éticas e aos processos judiciais inerentes aos atendimentos desses pacientes do Sistema Único de Saúde (SUS), realizados nos ambulatórios. É necessário dentro da academia, o levantamento e discussão desta questão, para que o futuro médico tenha sua base de atendimento e experiência consolidados ainda no curso de Graduação em Medicina e apto para o mercado de trabalho neste setor.Palavras-chave: ensino médico, mamografia, câncer de mama, legislação. Abstract Medical teaching of gynecology should guide their students to the importance of mammography in breast cancer screening of women, this diagnostic method has been considered the most sensitive exam for early detection of cancer. The program Viva Mulher of the Ministry of Health is a multidisciplinary program of genetic counseling, establishing the guidance of high-risk families and a research protocol coordinated the researchers, may be sized for medical education.Since the law provides mammography for 40 year old women without, however, specifying the time in years re-examination, the practitioner is exposed to ethical and legal proceedings relating to the care of these patients Health System (SUS), conducted in outpatient clinics. It is necessary to an extensive discussion on this matter within the Board of Medicine as well as within the academy so that the physician be aware that the option of using this diagnostic method after fifty years of age will be based on the rigors of law.
O ensino voltado para o exame de ultrassonografia obstétrica no pré-natal é fundamental na identificação depatologias e cromossomopatias fetais, para correta avaliação e procedimentos necessários ao bem estar maternoe fetal e na formação de futuros profissionais da área médica. Devido a grande importância deste instrumentono primeiro trimestre de gestação e ao alto índice de intercorrências patológicas neste período, torna-se necessárioidentificar algum método que conscientize os profissionais do uso deste exame com mais freqüêncianesta idade gestacional. Este método é comprovadamente eficiente no aprendizado de um modo geral, com autilização de recursos multimídia interativos.
Os Autores relatam um caso de estenose na Junção Uretero-Pélvico à esquerda, diagnosticado no pré-natal pela ultra-sonografia com 25 semanas de gestação. A importância do diagnóstico precoce foi a interrupção da gestação antes de ocorrer uma perda renal fetal ou lesão irreversível renal do Recém-nascido (RN).
Os Autores relatam um caso de estenose na Junção Uretero-Pélvico à esquerda, diagnosticado no pré-natal pela ultra-sonografia com 25 semanas de gestação. A importância do diagnóstico precoce foi a interrupção da gestação antes de ocorrer uma perda renal fetal ou lesão irreversível renal do Recém-nascido (RN).
Exame de Ultrassonografia entre 11 e 14 semanas e Síndrome de Edwards: relato de caso.Ultrasound examination between 11 and 14 weeks and Edwards Syndrome: case report. ResumoOs autores relatam um caso de cromossomopatia, trimossomia do 18, Síndrome de Edwards que foi suspeitado através do exame de ultrassonografia realizado entre 11 e 14 semanas de gestação, em duas oportunidades, que mostrou aumento da transluscência nucal acima de 2,5mm, a qual foi complementada com a medida do osso nasal e Doppler do ducto venoso e válvula tricuspede, estando todos exames alterados. Diante dessa suspeita diagnóstica, indicou-se um método invasivo para idade gestacional acima de 14 semanas, a amniocentese. No exame laboratorial do líquido amniótico, para pesquisa do cariótipo fetal foi então diagnosticado a trissomia do cariotipo: 47,XX,+18, Síndrome de Edwards. Pavavras-chave:
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