Resumo OBJETIVO Avaliar a qualidade de vida entre idosos que trabalham e não trabalham. MÉTODO Trata-se de um estudo descritivo, de corte transversal e abordagem quantitativa com 113 idosos, no período de junho a setembro de 2014, em um grupo de convivência no município de Cajazeiras - PB, utilizando-se os questionários sociodemográficos, o WHOQOL-BREF e WHOQOL-OLD. Os dados foram analisados mediante estatística descritiva e testes T de Student e Mann-Whitney. RESULTADOS A partir da análise observou-se que os idosos que trabalham apresentaram maiores escores médios na maioria dos domínios do WHOQOL-BREF e facetas do WHOQOL-OLD, evidenciando-se o domínio Psicológico (70,0) e a faceta Habilidades Sensoriais (72,5). O domínio físico apresentou diferença estatisticamente significante (p=0,046) entre os dois grupos. CONCLUSÃO O estudo demonstrou que o trabalho é um fator importante para a qualidade de vida do idoso.
Entrar no campo da psiquiatria e tentar compreendê-lo, em uma perspectiva histórica, é de um lado, penetrar em uma área polêmica, onde há questões não resolvidas, onde o debate tem sido perene e não conclusivo e, por certo, demanda estudos mais profundos para sua melhor compreensão. De outro lado, é reconhecer, como um dos princípios fundamentais, que as práticas psiquiátricas, a doença mental e o saber que a reconhece são contraditórios e estão relacionados ao contexto político, econômico e social de cada sociedade, e que ninguém tem a verdade do conhecimento sobre a loucura, uma vez que sua determinação está ligada a múltiplos fenômenos.Essas idéias são reforçadas por Foucault (1) , que ao escrever a História da loucura, mostrou que ela deve ser entendida como evento político, econômico, social e cultural. Para o autor, o surgimento da instituição psiquiátrica, da doença mental e da psiquiatria são acontecimentos recentes na história da humanidade, datados no início do século XIX. A constituição da psiquiatria como "ciência" médica foi produto da ruptura entre loucura e razão.Este trabalho procura, a partir de uma perspectiva histórica, contribuir para o debate acerca da reforma psiquiátrica brasileira, da desinstitucionalização e dos saberes e práticas de enfermagem em saúde mental. A constituição do saber psiquiátrico e da doença mentalA história da psiquiatria é uma condição fundamental para se pensar os saberes e as práticas no campo da saúde mental.No Renascimento, a loucura foi simbolicamente representada como enunciadora de verdade. Nesse período, o louco vivia solto, fazia parte das paisagens da cidade. A loucura era, para cada um, uma experiência que se procurava mais exaltar do que dominar. Havia uma certa hospitalidade a essa forma de experiência (1,2) . Mas a partir da Idade Clássica (século VII), traçou-se uma linha divisória que tornou impossível aquela experiência tão familiar à Renascença, de uma razão irrazoável, de um razoável desatino. A loucura foi inscrita no universo da desrazão, estabelecendo articulações com o universo da marginalidade social e preparando historicamente as práticas e os saberes psiquiátricos do século XIX (1) . A loucura ao ser inscrita no universo simbólico da desrazão implicou na distinção entre loucura e razão. Essa distinção entre loucura e razão vão-se sobrepor, no século XVII e seguintes, outras distinções, tais como: conhecimento e virtude, saber científico e saber do senso comum, ciência e arte, ciência e filosofia, sujeito e objeto. Inaugurou-se assim, o processo de secularização da consciência, caucionando o lugar do sujeito não apenas como interioridade, como também constituinte do mundo e de seus objetos (3) . O louco, na Idade Clássica, por ter sido agrupado juntamente com vagabundos, libertinos e criminosos estabeleceu um parentesco com as culpas morais e sociais, que parece longe de ser rompido, contribuindo para o processo de sua estigmatização. Portanto, o século XVII marca um tempo de silêncio da loucura, do qual não conseguiu sair por um longo período...
A prática de enfermagem em serviços de atenção em saúde mental é algo construído no cotidiano das instituições, a partir das interações estabelecidas entre profissionais, usuários e familiares. Esta pesquisa é do tipo exploratória, com abordagem qualitativa. Objetiva conhecer a percepção dos profissionais dos Centros de Atenção Psicossocial sobre a prática cotidiana do(a) enfermeiro(a) nesses serviços. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevistas semi-estruturadas. Da análise temática dos dados emergiram dois temas: a enfermeira estabelece o primeiro contato com o usuário; a enfermeira é o elo entre profissionais e usuários. Os resultados demonstram que a prática de enfermagem em saúde mental busca construir ações inventivas, estabelecer vínculos afetivos, acolhimento e desmistificar o "olhar" que vê no diferente, no "louco" uma ameaça. É uma prática que enfatiza o sentido de produção de vida, do aumento da capacidade do usuário de estabelecer trocas sociais, possibilitando-lhe maior autonomia.Descritores: Saúde mental. Enfermagem psiquiátrica. Acolhimento. RESUMEN La práctica de enfermería en servicios de atención en salud mental es algo construido en el diario de las instituciones, a partir de las interacciones establecidas entre profesionales, usuarios y familiares. Esta investigación es de tipo exploratoria, con abordaje cualitativo. Tiene por objetivo conocer la percepción de los profesionales de los Centros de Atención
Some of professionals have knowledge about assistive technology and others make a wrong interpretation by confusing it with working instruments. In spite of the positive impact of assistive technology on certain professionals' practice, there is need for training in order to provide a better use of assistive technologies by the elderly.
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