É no ambiente Web que os museus estão tornando acessíveis, de forma digital, grande parte das informações sobre seu acervo. No entanto, essas informações estão sendo disponibilizadas de forma não estruturada. Isso dificulta a troca de dados, a comunicação e a interoperabilidade entre sistemas de museus, que necessitam de padrões de metadados adequados para gerenciar e disponibilizar informações vinculadas a seus acervos. A questão de investigação é: como os padrões de metadados podem contribuir para os museus de arte? A pesquisa apresenta abordagem qualitativa, é de caráter teórico de nível descritivo e exploratório. O resultado da análise demonstrou que nos museus de arte brasileiros não são utilizados padrões de metadados, e tampouco há literatura nacional que aborde esse tema. Contudo, em alguns países utiliza-se alguns padrões destinados ao universo museológico, dentre os quais o VRA Core versão 4.0, que para a catalogação de obras de arte no ambiente digital parece ser o mais adequado. Standard metadata in museological domainIt is in the Web environment that museums are making much of the information about their collection accessible in digital form. However, this information is being made available in an unstructured form. It hampers the exchange of data, communication and interoperability between museum systems that require suitable metadata standards to manage and provide information linked to their collections. The research question is: how can metadata standards contribute to art museums? The research presents a qualitative approach is theoretical character of descriptive and exploratory level. The result of the analysis showed that the metadata standards are not being used in Brazilian art museums, and there are not even national literature for dealing with this issue. However, in some countries is used some standards for the museological universe, of which the VRA Core version 4.0, which for cataloging works of art in the digital environment seems to be the most appropriate.Keywords: Metadata standard for works of art; VRA Core; Digital collection; Museum in the Web environment.Recebido em 27.01.2016 Aceito em 25.08.2016 IntroduçãoA era digital trouxe consigo um mundo mais dinâmico, interativo e informativo. A Internet, ou também chamada de rede mundial de computadores, através do protocolo de comunicação TCP/IP 1 , permitiu acesso a variadas fontes e recursos informacionais. Com o auxílio de aparatos tecnológicos cada vez mais sofisticados e de tecnologias de informação e comunicação (TIC) somadas à evolução do ambiente Web, tornou-se possível dar um novo direcionamento para as formas tradicionais de acesso, recuperação, armazenamento e gestão da informação. 52Ambientes onde há interação de informação, a exemplo, instituições responsáveis por patrimônios culturais, como os museus, os quais "trabalham com a organização, o tratamento, o armazenamento, a recuperação e a disseminação da informação produzida a partir de suas coleções" (YASSUDA, 2009, p. 15) estão sendo afetados por aparatos tecnológico...
RESUMO O crescimento na produção e disponibilização de informacões não estruturadas na Web aumenta diariamente. Essa abundância de informações desestruturadas representa um grande desafio para a aquisição de conhecimento que seja processado por seres humanos e também por máquinas. Nesse sentido, ao longo dos anos diversas abordagens têm sido propostas para a extração automática de informações a partir de textos escritos em linguagem natural. Contudo, ainda existem poucos estudos que investigam a extração de informações a partir de textos escritos em português. Diante disso, o objetivo deste trabalhoé propor e avaliar um método não supervisionado para o povoamento de ontologias utilizando a Web como grande fonte de informações, no contexto da língua Portuguesa. Os resultados obtidos com os experimentos realizados foram encorajadores e demonstraram que a abordagem proposta obteve uma taxa de precisão média de 67% na extração de instâncias de classes ontológicas. Palavras-ChaveOntologias, Povoamento de Ontologias, Extração de Informações ABSTRACT The increasing in the production and availability of unstructured information on the Web grows daily. This abundance of unstructured information is a great challenge for acquisition of structured knowledge. Many approaches have been proposed for extracting information from texts written in natural language. However, only a few studies have investigated the extraction of information from texts written in Portuguese. Thus, this work aims to propose and evaluate an unsupervised method for ontology population using the Web as a big source of information in the context of the Portuguese language. The results of the experiments are encouraging and demonstrated that the proposed approach reached a precision rate of 67% in the instances of ontological classes extraction.
A sociedade em que vivemos está inserida em um sistema em que as transformações decorrentes do avanço tecnológico afetam diretamente a estrutura social e cultural. O estudo da semiótica faz-se cada vez mais necessário para o entendimento e a extração de informações contidas nessa exponencial quantidade de símbolos, signos e imagens que cada vez mais apresentam-se em nosso dia-a-dia. Embasados nos fundamentos semióticos e nas metodologias da biblioteconomia para o tratamento e a recuperação da informação, tem-se como objetivo estudar o processo criativo-estético de imagens e analisar a sua inserção na world wide web. A criação do caderno de artista digital é o objeto de estudo dessa pesquisa. Com a utilização do método bibliográfico descritivo e com a construção do caderno de artista em ambiente digital busca-se como resultado identificar exigências cognitivas, as competências tecnológicas e o papel do bibliotecário no desenvolvimento, na efetivação da criação estética digital e na alfabetização visual.
O presente estudo traz reflexões acerca do processo de interação do indivíduo com as metodologias ativas por meio do uso de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e faz conexão com os pensamentos de Marshall McLuhan. Para tanto, o artigo é de abordagem qualitativa e de natureza teórico-aplicada, apresenta objetivos descritivos e exploratórios e faz uso de procedimentos bibliográficos e documentais. Como resultado, a importância do uso das tecnologias de informação e comunicação, proporciona inserções de metodologias ativas e estruturas pedagógicas para o efetivo processo de ensino-aprendizagem. Assim, o desafio é a adaptação ao cenário cada vez mais mutável, e o processo de aprendizagem está diretamente relacionado à capacidade de relacionamento interpessoal, no desenvolvimento do comportamento informacional, na construção do conhecimento científico e no domínio das TIC.
Introdução: Antes da reprodução fotográfica, a apreciação da arte era limitada apenas às visitas físicas aos museus ou as coleções pessoais. Com a digitalização e a transposição de obras de arte para plataformas museológicas digitais cria-se simulacros das obras originais, e sua forma material e orgânica transforma-se em linguagem computacional de bits e bytes. Objetivo: Identificar as características que indicam as transformações da estrutura de apresentação da obra de arte na sua passagem para ambientes virtuais quando digitalizadas, uma vez que a mudança de um sistema semiótico para outro ocasiona rupturas e mutações na qualidade estética da obra de arte produzida sobre um suporte e transferida para outro. Metodologia: Com uso do método bibliográfico descritivo, verificaram-se as características de acesso à informação através das novas plataformas museológicas no ambiente Web. Resultados: Com as plataformas digitais on-line, os museus perdem em intensidade, pois as obras expostas são representações das originais, no entanto, ganham em extensividade, pois democratizam o acesso. Conclusões: Essas plataformas recontextualizam as obras e servem como guia e tradutor do acervo, levando o indivíduo a percorrer a exposição com um conjunto de informações que atuam como apoio didático-pedagógico no processo de aquisição de repertório e ampliação da base de conhecimento.Palavras-chave: Museu Virtual. Imagem. Informação e Tecnologia. Intersemioses Digitais. Plataformas digitais. Museus de arte. Google Art Project.Link: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/infoprof/article/view/26378/20511
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