Adanya pandemi Covid-19 memberikan dampak pada bidang pendidikan terutama pendidikan anak usia dini. Pembelajaran secara daring tentunya dilakukan dengan berbagai platform dan media sebagai penunjang kegiatan belajar mengajar. Penelitian ini ingin meninjau media pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran pada anak usia dini dan mengetahui penerapan dan isi video pembelajaran daring yang digunakan sebagai media pembelajaran di RA Muslimat NU 10 Banin Banat Gresik selama masa pandemic COVID-19. Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif yaitu mendeskripsikan media pembelajaran yang digunakan dan penerapannya di RA Muslimat Nu 10 Banin-Banat Gresik. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah media pembelajaran daring berupa video; tahapan pembuatan video pembelajaran daring berupa perencanaan, pengadaan, penyimpanan, dan evaluasi dalam media pembelajaran tersebut, dan juga menjelaskan isi video pembelajaran daring. sehingga dapat disimpulkan bahwa video pembelajaran daring berisi hasil video guru syuting kegiatan mengajar di kelas yang dibuat sendiri oleh guru secara bergilir kemudian di share melalui Whatsappgroup. Dengan media ini anak menjadi lebih percaya dan seolah-olah belajar di sekolah normal. Sedangkan isi dari video pembelajarannya rinci dan detail terkait materi yang disampaikan guru kepada anak. Sehingga anak maupun orangtua memahami kegiatan atau materi yang disampaikan guru dalam video tersebut.
Dalam era pandemi, sekolah menerapkan strategi pembelajaran daring termasuk pada level Kelompok Bermain. Pembelajaran daring bagi anak-anak tentu saja memberikan tantangan tersendiri bagi guru pengajarnya. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi strategi pembelajaran daring di tingkat kelompok bermain. Metode dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif yang mendeskripsikan strategi apa yang digunakan dalam pembelajaran daring serta penerapannya di Kelompok Bermain Muslimat NU 104 Al-Firdaus. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Kelompok Bermain Muslimat NU 104 Al-Firdaus menggunakan media video atau foto lalu hasil kegiatan anak dikirimkan orang tua kepada guru melalui video atau foto melalui aplikasi Whatsapp. Adapun bentuk kegiatan yang dilakukan antara lain bernyanyi, bercerita bersama orang tua, pengerjaan lembar kerja, dan eksperimen pembuatan hand sanitizer. Bagi orang tua yang tidak memiliki gawai, home visit dilakukan guru dengan kegiatan yang sama yaitu bernyanyi, bercerita bersama orang tua, pengerjaan lembar kerja, dan eksperimen pembuatan hand sanitizer.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.