Contexto: O reconhecimento da qualidade dos instrumentos que procuram verificar e avaliar um fenómeno através do processo de validação de conteúdo, é fundamental para a legitimidade e credibilidade dos resultados de uma pesquisa. Objetivos: Investigar a aplicação do modelo de validação de conteúdo de Pasquali nas pesquisas brasileiras em Enfermagem nos últimos cinco anos. Metodologia: Revisão integrativa de literatura realizada no período de julho a agosto de 2013, nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Base de Dados de Enfermagem (BDENF), com uso de descritores controlados e não-controlados. Resultados: Os estudos adotaram o referencial metodológico de Pasquali baseados nos três procedimentos (teóricos, empíricos e analíticos), que exigiu o cumprimento de etapas, tais como construção do instrumento, parecer dos juízes e aplicação de procedimentos estatísticos para a validação de conteúdo. Conclusão: O processo de validação de conteúdo ocorreu no procedimento teórico e houve associação a outros tipos de validação para percorrer os procedimentos empíricos e analíticos, a fim de alcançar uma validação eficaz. Palabras clave: estudios de validación; investigación en enfermería; enfermería. Background: The recognition of the quality of instruments that aim at verifying and assessing a given phenomenon, through the process of content validation, is essential for the legitimacy and credibility of research results. Objectives: To analyse the application of the Pasquali's model of content validation to Brazilian research studies in the Nursing field conducted over the past five years. Methodology: Integrative literature review performed between July and August, 2013, using the Latin American and Caribbean Health Sciences Literature database (LILACS) and Nursing Database (BDENF), with controlled and uncontrolled descriptors. Results: The studies adopted the Pasquali's methodological reference model based on three procedures (theoretical, empirical, and analytical). This required the completion of different steps, such as the construction of the instrument, feedback from judges and application of statistical procedures for content validation. Conclusion: The process of content validation occurred during the theoretical procedure, in association with other types of validation to comply with the empirical and analytical procedures and achieve an effective validation.

Objetivo: identificar as tecnologias de enfermagem e o impacto que estas causam na prática assistencial do enfermeiro. Método: Revisão integrativa da literatura, realizada em outubro de 2012, nas bases de dados LILACS, PUBMED e BDENF. Após as buscas, foi realizada leitura dos artigos selecionados, constatando-se que 34 destes atendiam aos critérios de inclusão/exclusão estabelecidos. Resultados e Discussão: Os dados evidenciaram predominância dos artigos selecionados: na Revista Brasileira de Enfermagem (REBEN), com 8 publicações (23,5%); no ano de 2009, com 14 artigos (41,2%); tendo como local de desenvolvimento a UTI, com 9 (26,5%); o tipo de estudo, mais da metade foram descritivos, totalizando 17 publicações (50,3%); dentre as tecnologias abordadas, sobressaiu as gerais na prática da enfermagem, com 16 (47%); tratando-se da classificação destas tecnologias, em 17 artigos (50,3%), classificou-se como dura. Já com relação ao impacto das tecnologias na assistência de enfermagem, o maior destaca foi para a categoria “Cuidado na enfermagem ao paciente” com 58,8% dos artigos. Foi possível perceber que a prática do enfermeiro é influenciada pelas tecnologias. Conclusão: Assim, é importante que os enfermeiros busquem aperfeiçoamento da prática, sem esquecer que é o cuidado quem utiliza a tecnologia para um cuidado de enfermagem de qualidade. Descritores: Enfermagem. Cuidados de Enfermagem. tecnologia.