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O objetivo deste artigo é informar pesquisadores sobre alguns procedimentos metodológicos necessários para desenvolver testes de percepção e tarefas de treinamento perceptual. Após apresentar uma breve explicação sobre testes de discriminação e identificação, o artigo mostra como elaborar um teste perceptual em dois software livres diferentes: Praat e TP. Embora o Praat seja uma ferramenta excelente para elaborar experimentos de percepção, pode não ser um software amigável para pesquisadores que não se sintam confortáveis com a linguagem de programação e/ou com o inglês técnico utilizado no seu manual. Como uma alternativa, o TP foi criado para oferecer um software para testes/treinamento de percepção (áudio e audiovisual) que fornece feedback imediato e cuja configuração intuitiva segue a estrutura utilizada em aplicativos do Microsoft Windows.

<p>http://dx.doi.org/10.5007/2175-8026.2016v69n1p33</p><p>A qualidade de voz resulta da modulação dos articuladores do trato vocal e da configuração laríngea, produzindo um efeito de longo-termo na produção e percepção da fala. Bilíngues podem alterar a qualidade de voz quando falam línguas diferentes, conforme apontam estudos na área. O presente artigo apresenta resultados referentes à produção da voz em português brasileiro (PB) e inglês (IN) por falantes bilíngues brasileiros. Para chegar a tais resultados, foi realizado um experimento de produção que consistiu na gravação de emissões em PB e em IN de tarefas de leitura de textos, bem como amostras de fala semiespontânea. Os resultados mostram diferenças estatisticamente significativas entre médias e extensão de f0 entre as línguas, bem como entre medidas de declínio espectral (ELT) entre línguas e tarefas.</p>

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Th e Latin expression used and considered to be the best to describe the English of the new millennium is "English as a Lingua Franca", ELF, whose main aim is to enable speakers of diff erent nationalities to be mutually intelligible. Th is article shows results of research into perception of intelligibility between speakers of English of four diff erent nationalities -German

A convidada desta entrevista, que inaugura uma nova seção na Revista X, é Clarissa Menezes Jordão. O tema da entrevista é naturalmente o Letramento Crítico (LC), uma vez que Clarissa foi uma das precursoras da perspectiva do LC  no ensino de línguas estrangeiras no Brasil. Em um trabalho pioneiro realizado para a Secretaria de Estado da Educação do Paraná, em 2005, foi uma das autoras de um conjunto de materiais didáticos desenvolvidos para o ensino fundamental pautado no LC. Tal experiência é relatada no texto “Ensino de Inglês, Letramento Crítico e Cidadania: um triângulo amoroso bem-sucedido”, publicado em 2007. Foi também uma das idealizadoras e fundadoras da Revista X, em 2006, tendo organizado uma edição totalmente dedicada ao Letramento Crítico, em 2011.

This study investigates the effects of perceptual training on Brazilian English language learners' ability to acquire preantepenultimate stress, or stress on the fourth to last syllable. Since preantepenultimate stress assignment is infrequent in Brazilian Portuguese (BP), it was initially hypothesized that BP speakers would store few examples of this pattern. The training was performed in five sessions and included stress identification tasks followed by immediate feedback. Results confirm the training significantly improved study participants' perception and production of preantepenultimate syllable stress assignment. Furthermore, participants generalized acquired production patterns to unfamiliar words and retained these patterns for two months after training concluded. With frequent perceptual training, it is believed BP speakers could create a new category of English words with preantepenultimate syllable stress. This study demonstrates that perception training, typically used for the perception or the production of sounds, can also be used to improve the production of L2 stress assignment with very positive results.

RESUmO:Este estudo apresenta uma análise das diferenças prosódicas entre sentenças assertivas neutras e interrogativas totais do dialeto de Curitiba (PR), tanto na questão de produção como na de percepção. Ele está vinculado ao projeto Amper-Por e faz parte da área da prosódia. Averiguamos se o parâmetro frequência fundamental (F0) ajuda na distinção das modalidades pergunta e afirmação na região pré-nuclear e, ainda, testamos por meio de um teste de percepção se curitibanos são capazes de distinguir uma asserção de uma pergunta ao ouvir apenas o início de um enunciado. Por meio de um outro teste de percepção, observamos também quantos semitons são sensíveis ao ouvido dos curitibanos para ratificar (ou não) os resultados encontrados na análise de produção, sobre a frequência fundamental. Os resultados mostram que os pré-núcleos das declarativas e das interrogativas para o falar de Curitiba apresentam contornos diferentes e valores de F0 (de uma modalidade para a outra) que foram considerados significativamente distintos pelos testes estatísticos. Os testes de percepção mostraram que os curitibanos identificam uma pergunta e uma afirmação ao ouvir apenas o início de um enunciado e, ainda, que 3 semitons já são sensíveis ao ouvido humano. Palavras-chave: Prosódia; Dialeto de Curitiba; Produção e percepção da região pré-nuclear. ABSTRACT:This study aims at analyzing prosodic differences between neutral statements and yes/ no questions of the dialect form Curitiba, Paraná, regarding both production and perception and it is linked to the project Multimedia Prosodic Atlas for Romance Languages -Portuguese (AMPER-POR). We investigated whether F0 would help in distinguishing the two target modalities (yes/no questions and neutral statements) in the pre-nuclear region, as well as whether listeners from Curitiba would be able to identify the statements as questions or neutral statements by hearing just the beginning of the sentence in a perception test. By means of another perception test, we also investigated how many semitones are ear-sensitive for listeners from Curitiba in order to confirm (or not) the production results as regards F0. The results showed that pre-nuclear of neutral statements and yes/no questions present different slop and different F0 values which are statistically significant. The perception tests showed not only that the listeners from Curitiba were able to identify both neutral statements and yes/ no questions by hearing just the beginning of the sentence, but also that three semitones seem to be sensitive to the human ear.