En el contexto de la Pandemia COVID-19, los servicios de atención especializada para personas con Trastorno del Espectro Autista y Trastornos del desarrollo se vieron interrumpidos. En este contexto, el apoyo de profesionales mediante entrenamiento en habilidades básicas de modificación del comportamiento a cuidadores se tornó indispensable. En el presente trabajo se probó la efectividad de un taller cuyo objetivo fue proveer de herramientas a padres y cuidadores de infantes para el trabajo directo con sus hijos en la enseñanza de habilidades de autocuidado y comunicación, y para el manejo de conductas no adaptativas basadas en Análisis Conductual Aplicado. Se llevaron a cabo cinco sesiones mediante videoconferencia en la cual se demostraron y practicaron distintas habilidades de manejo conductual. Los resultados mostraron que los padres mejoraron sus habilidades y dominio de principios básicos del comportamiento, además de que evaluaron de manera positiva al taller. Finalmente, se discute la relevancia de los servicios de Telesalud para facilitar el acceso a servicios especializados en situaciones de emergencia y en poblaciones sin acceso a éstos.
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