RESUMO Objetivo descrever a construção e validação do conteúdo e aparência de tecnologia educacional sobre limpeza e desinfecção de brinquedos para ambientes escolares e creches, no contexto de pandemia do coronavírus. Método Pesquisa metodológica de validação, orientada pela teoria da Psicometria. Realizada em três fases: (1) revisão bibliográfica (2) elaboração da tecnologia educacional (3) avaliação, aperfeiçoamento e validação do conteúdo e aparência da cartilha. Participaram 20 juízes e 16 profissionais da educação infantil. Para garantir a validação, consideramos o índice de validade de conteúdo de, no mínimo, 0,8. Os dados foram tratados no software Statistical Package for Social Science e submetidos à análise descritiva de distribuição de frequências. Resultados O índice de validade de conteúdo global foi de 0,99 para juízes e 0,96 para o público-alvo. Os domínios da cartilha apresentaram índice de validade de conteúdo superior a 0,8 sugerindo que é um material representativo, quanto à aparência e conteúdo. Conclusão e implicações para prática A cartilha digital pode ser considerada, no contexto das atividades educativas em enfermagem, instrumento capaz de favorecer orientações claras e confiáveis sobre a limpeza e desinfecção de brinquedos, para ambientes escolares, no cenário de pandemia do novo coronavírus.
Objetivo: Descrever o perfil dos profissionais de enfermagem e dos cuidadores de idosos institucionalizados e compreender o cuidado a esses idosos, na perspectiva desses profissionais. Métodos: Trata-se de um estudo exploratório-descritivo com abordagens quantitativa e qualitativa, desenvolvido com os profissionais de enfermagem e cuidadores de idosos institucionalizados em 5 Instituições de Longa Permanência para Idosos (ILPI’s), localizadas no município de Divinópolis - Minas Gerais. Foram utilizados um questionário sociodemográfico e de condições de saúde e um roteiro semiestruturado para a coleta dos dados. Resultados: Participaram do estudo 36 profissionais responsáveis pelo cuidado aos idosos, majoritariamente caracterizados pelo sexo feminino, idade entre 31 e 49 anos, categoria profissional cuidadores de idosos e com boa condição de saúde autodeclarada. Emergiram duas categorias pela análise dos discursos: Cuidado ao idoso institucionalizado na visão do cuidador de idosos e da equipe de enfermagem e Fatores que influenciam no cuidado ao idoso institucionalizado. Conclusão: Permitiu compreender que o cuidado ao idoso institucionalizado provoca um misto de sentimentos no cotidiano do cuidar.
Introdução: O excesso de peso gestacional pode trazer implicações para a saúde da gestante e do concepto, e a prematuridade é um desfecho importante, pois apesar das tecnologias em assistência neonatal estarem cada vez mais avançadas, o recém-nascido prematuro pode necessitar de assistência hospitalar por complicações, além de ter maior risco de morte. Objetivo: Identificar e sintetizar evidências científicas sobre a associação entre obesidade durante a gestação e a prematuridade. Método: Trata-se de scoping review, desenvolvida com base nas recomendações do guia internacional PRISMA-ScR e no método proposto pelo Joanna Briggs Institute, Reviewers Manual 2017. Realizou-se pesquisa nas bases de dados eletrônicas estabelecidas. A coleta de dados ocorreu de outubro/2020 a abril/2021. Resultados: Recuperou-se um total de 5140 registros, sendo selecionados 42 estudos. Destes, 27 (65,85%) apresentaram associação estatisticamente significativa entre excesso de peso e prematuridade. O baixo peso da gestante também foi associado à prematuridade em 27% das investigações. Conclusão: Alterações nutricionais na gravidez, em especial, a obesidade, e também o baixo peso são elementos importantes na determinação do parto prematuro e devem ser considerados no acompanhamento pré-natal.
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