Pandemi covid-19 saat ini menjadi masalah serius dunia dengan jumlah kasus yang selalu meningkat setiap harinya, sehingga pemerintah mengeluarkan kebijakan protokol kesehatan dalam melakukan kegiatan-kegiatan diluar rumah harus mematuhi protokol kesehatan yang meliputi memakai masker, mencuci tangan, menjaga jarak, karena adanya kebijakan tersebut masyarakat menjadi panik dan cemas secara fisik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana strategi koping masyarakat dalam kepatuhan menjalankan protokol kesehatan selama pandemi covid 19. Jenis penelitian ini adalah kuantitaif dengan desain deskriptif korelasional dengan pendekatan cross sectional.. Populasi pada penelitian ini yaitu masyarakat Desa Gembongan Mekar, sampel pada penelitian ini sebanyak 88 responden dan Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini yaitu menggunakan purposive sampling instrumen yang digunakan yaitu berupa lembar kuesioner, serta analisis data menggunakan uji spearman rank . Hasil penelitian ini terdapat hubungan strategi koping masyarakat desa gembongan mekar dalam kepatuhan menjalankan protokol kesehatan selama pandemi covid 19 Hasil uji rank spearman P Value < α dan r < 1. Pada penelitian ini disajikan sebagai program penyediaan poster atau pamflet sebagai informasi tentang strategi koping dalam kepatuhan menjalankan protokol kesehatan selama pandemi covid 19 guna mencegah dan mengurangi penularan covid 19.
Kurangnya kemampuan siswa dalam keterampilan berpikir tingkat tinggi, mengaitkan kearifan lokal dalam pembelajaran serta kurangnya penggunaan media oleh guru berpengrauh terhadap proses dan hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan desain pengembangan, profil dan mengetahui efektivitas video pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Subjek validasi adalah lima ahli media, lima ahli desain, dan empat ahli materi serta 26 siswa. Subjek uji efektivitas berjumlah 30 siswa dan subjek validasi soal 30 siswa. Data yang diperoleh adalah data kualitatif dan kuantitatif. Data dikumpulkan dengan metode observasi, dokumentasi, angket dan tes. Analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif, deskritif kualitatif dan statistik inferensial uji t serta uji effect size. Hasil penelitian adalah (1) deskprisi desain video pembelajaran. (2) profil video pembelajaran (3) evektifitas video pembelajaran melalui uji effect size, hasilnya 2,614 dengan kategori “strong effect”. Dengan demikikan, video pembelajaran geografi SMA berbasis kearfian lokal dapat diterapkan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan High Order Thinking Skills.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.