ABSTRACT. Current research analyzed the behavioral activities of Macrobrachium rosenbergii and its preference for colored shelters in male monosex, female monosex and mixed culture. Ten shrimps m -2 were maintained in eight 250-L aquaria. Three artificial shelters, colored red, black and orange, were placed in each aquarium. Four aquaria were maintained in light/dark photoperiod respectively between 6h00 am and 6h00 pm and between 6h00 pm and 6h00 am, whereas the other four aquaria were submitted to an inverted photoperiod. The animals were observed for 30 days by Focal Animal Method for 15 minutes, with instantaneous recording every 60 seconds, at six different instances within the light and dark phases. Preference for black shelters occurred in male monosex and mixed cultures, whereas red and orange shelters were the preference of female monosex. M. rosenbergii kept in the shelter mostly during the light phase in male monosex and mixed populations. Results suggest that black, red and orange shelters may improve the animals' well-being in the culture since aggressive encounters would decrease, especially during the light phase.Keywords: Malaysian prawn, applied ethology, Caridea, shelter preference.Perfil comportamental de Macrobrachium rosenbergii submetido a abrigos de diferentes colorações em cultivos mistos e monosexo RESUMO. Esta pesquisa analisou as atividades comportamentais de Macrobrachium rosenbergii e a preferência pela coloração de abrigos em cultivos monosexo macho, monosexo femea e mistos. Dez camarões m -2 foram mantidos em oito aquários de 250 L. Três abrigos artificiais (vermelho, preto e laranja) foram disponibilizados em cada aquário. Quatro aquários foram submetidos à fase clara de 6h00 -18h00 e à fase escura das 18h00 -6h00, e quatro submetidos a fotoperíodo invertido. Os animais foram observados usando Método Animal Focal por 15 minutos, com registro instantâneo a cada 60 segundos, em seis diferentes momentos na fase clara e na fase escura, por 30 dias de observação. Nos cultivos monosexo macho e misto ocorreu uma forte preferência por abrigos de cor preta. No cultivo monosexo fêmea, os camarões preferiram abrigos vermelhos e laranja. M. rosenbergii entoca-se mais frequentemente na fase clara, em populacões monosexo macho e mistas. Estes resultados sugerem que a colocação de abrigos nas cores preto, vermelho e laranja, poderão contribuir com a melhoria do bem-estar dos animais em cultivo, uma vez que podem reduzir a ocorrência de encontros agressivos, principalmente na fase clara do dia.Palavras-chave: gigante da Malásia, etologia aplicada, Caridae, preferência de abrigo.

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Resumo -O objetivo deste trabalho foi avaliar o efeito do tipo de substrato sobre a preferência, o enterramento e a atividade natatória de camarões (Litopenaeus vannamei). Juvenis (0,93±0,29 g) e adultos machos e fêmeas (10,05±1,18 g) foram observados durante 24 horas, por meio do método animal focal, com registros instantâneos. Foram testadas as seguintes granulometrias (tratamentos) dos substratos: I, 100% C; II, 50% C + 50% B; III, 50% A + 50% C; IV, 100% B; V, 50% B + 50% A; e VI, 100% A, em que as letras referemse ao diâmetro médio das partículas, A = 0,25-2,0 mm; B = 0,0625-0,25 mm; e C = <0,0625 mm. Foram aplicados seis tratamentos com 18 repetições para cada categoria: camarões juvenis, machos e fêmeas. Cada indivíduo foi exposto por 24 horas aos seis tipos de substrato, simultaneamente, e o seu comportamento foi observado nas fases clara e escura do dia. A natação ocorreu principalmente na fase escura e o enterramento, na fase clara, no substrato IV. Os camarões juvenis e adultos (machos ou fêmeas) preferem o substrato composto de areia fina e muito fina (0,0625-0,25 mm), tanto para permanência quanto para enterramento.Termos para indexação: Litopenaeus vannamei, bem-estar animal, carcinicultura, etologia aplicada. Shrimp behavior in different substrates in light and dark phases of the dayAbstract -The objective of this work was to evaluate the effect of substrate type on the preference, burial, and natatory activity of shrimp (Litopenaeus vannamei). Juvenile (0.93±0.29 g) and adult males and females (10.05±1.18 g) were observed during 24 hours using the focal animal method, with instantaneous recording. The following soil granulometries (treatments) were tested: I, 100% C; II, 50% C + 50% B; III, 50% A + 50% C; IV, 100% B; V, 50% B + 50% A; and VI, 100% A, in which the letters reffer to particle mean diameter, A = 0.25-2.0 mm, B = 0.0625-0.25 mm, and C = <0.0625 mm. Six treatments were applied with 18 replicates for each category: juvenile, male, and female shrimp. Each individual was simultaneously exposed for 24 hours to the six types of substrates, and its behavior was observed in the light and dark phases of the day. Swimming occurred mainly during the dark phase, and burial in the light phase in substrate IV. The juvenile and adult shrimp (male or female) prefer substrate composed of fine and very fine sand (0.0625-0.25 mm), both for residence and for burial.

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Este estudo avaliou o desempenho zootécnico do camarão marinho Litopenaeus vannamei em diferentes tipos de substratos não consolidados. Juvenis (0,97 ± 0,27 g) foram aclimatados na densidade de 52 m-2 , em 21 caixas de polietileno com biofiltros individuais, em um sistema fechado de filtração contínua, sendo submetidos aos tratamentos: 1) A = 25% silte + 25% argila + 25% areia muito fina + 25% areia fina; 2) B = 50% areia fina + 50% areia muito fina e 3) Controle = sem substrato, em um delineamento experimental completamente casualizado, com três tratamentos e sete repetições cada. Os animais foram alimentados com 12% da biomassa/dia com ração peletizada (35% de proteína bruta), ofertada em bandejas e parcelada em duas ofertas diárias (8 e 16h). O estudo teve duração de 48 dias, sendo avaliados: consumo aparente de ração, eficiência alimentar, taxa de crescimento específico, sobrevivência e ganho de peso. Foram acompanhados diariamente salinidade, pH, amônia e temperatura da água. A análise estatística dos dados se deu por meio dos testes Anova ou Kuskal-Wallis, em função da sua parametricidade. Não foram observadas diferenças significativas com relação aos fatores avaliados nas diferentes granulometrias de sedimento testadas, indicando que estas não exerceram influência sobre o desempenho zootécnico de L. vannamei juvenil. Palavras-chave: carcinicultura, substrato, etologia aplicada, Litopenaeus vannamei, aquicultura ABSTRACT. Effect of sediment type on feed efficiency, growth and survival of Litopenaeus vannamei (Boone, 1931). This study aimed to evaluate the zootechnical performance of Litopenaeus vannamei shrimp at different types of unconsolidated substrate. Juvenile shrimp (0.97 ± 0.27 g) were acclimatized, in a stocking density of 52 m-2 , to 21 polyethylene boxes (50 L) connected individually to biofilters in a closed water exchange system. The animals were submitted to the treatments: 1) A = 25% silt + 25% clay + 25% very fine sand + 25% fine sand; 2) B = 50% fine sand + 50% very fine sand and 3) Control = no sediment, with seven replications each. Photoperiod was set on 12L: 12D. Shrimps were fed twice a day (at 08:00 and 16:00h) with 12% total biomass day-1. Food was offered in feeding trays 2 cm from the substrate. The experiment had a duration of 48 days, evaluating: apparent ration intake, food efficiency, specific growth rate, survival and weight gain. During this period, water quality was monitored daily. Data was analyzed by Anova or Kuskal-Wallis test, depending on normality (SigmaStat 3.1, 2004 and STATISTICA 6.0, 2001). There were no differences among groups regarding weight gain, food intake, SGR and survival, indicating that these did not exert influence on the zootechnical performance of L. vannamei juvenil.

Esse trabalho teve como objetivo relatar uma experiência envolvendo a aplicação de uma Sequência Didática (SD) integrando conteúdos de química à temas ambientais para estudantes do ensino médio (EM). As atividades foram realizadas em uma escola pública, localizada na Cidade de Encanto, região do Alto Oeste, no Estado do Rio Grande do Norte, junto aos estudantes matriculados na 3ª série do EM. Visando proporcionar uma efetiva e satisfatória em funções orgânicas e suas relações com o meio ambiente, estruturou-se uma sequência didática em 05 etapas: I) Sondagem dos conhecimentos prévios dos estudantes; II); Aula de campo no Rio encanto; III) Aulas expositivas-dialógicas abordando conteúdos de Química e meio ambiente; IV) Elaboração de cartazes educativos-ambientais; V) Socialização dos materiais elaborados. Por meio desta experiência vivenciada, acredita-se que a inserção de temas ambientais associadas às aulas de Química, possibilitam que os discentes sejam sensibilizados quanto as questões ambientais locais, tornando-se assim, cidadãos críticos e conscientes, intervindo no meio social de sua vivência com práticas socioambientalmente, inovadoras, transformadoras e sustentáveis.