Advocates of eliminative materialism (EM) assure us that our current, ordinary approach to describing the mind (dubbed “folk psychology”) will eventually be eliminated, instead of reduced, by a matured neuroscience. However, once we take into account the flexibility, explanatory power, and overall sophistication of ordinary language, then the promissory note offered by eliminative materialism (EM) loses all credibility. To bolster the preceding claim, we present three original problems for EM: (1) the accountability problem, (2) the substitution problem, and (3) the discourse dependence problem.
En el contexto de una casi total discordancia de planteamientosy de una falta de definición unitaria o coherente, se busca precisar el término “fascismo”. A partir de su papel económico-político, del lugar que el racismo y el nacionalismo ocupan en él, así como del carácter conservador y de clausura social que propone, se pretende lograr una caracterización de este fenómeno político. Sin pretensiones de elaborar una defin- ición enciclopédica, se establecen unas coordenadas analíticas que permitan situar este problema en la articulación teórica de elementos que se encontraban dispersos.
El propósito del ensayo es explorar en detalle la interacción entre las emociones de Sancho y su epistemología para explicar la forma en que Cervantes creó a este personaje. El ensayo está organizado a través de una respuesta a una pregunta central: Teniendo en cuenta que Don Quijote está loco, ¿por qué Sancho decide servir a su amo? A fin de cuentas, es poco común acceder a trabajar para alguien que está loco, creyendo sus promesas de pago. La respuesta explica la forma en que la epistemología de Sancho y sus emociones se entremezclan, creando a un personaje único y de gran complejidad. Cuando tenemos en cuenta dicha complejidad, podemos apreciar los grandes talentos de Cervantes como epistemólogo.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.