This paper introduces the Remote Laboratory for Educational Robotics (LERO) that aims at supporting the teaching and learning process of Programming and Robotics skills of students at different ages. LERO is a Web-based, adaptable and extensible environment. The term extensible is used to characterize the ability of the system to incorporated programming blocks with new functionalities using the LERO development environment itself. The term adaptable illustrates the feature to serve a diverse audience with varied level of knowledge and experience, both in terms of programming logic and robotics. Resumo. Este artigo apresenta o Laboratório de Robótica Educacional (LERO) que tem como objetivo apoiar o ensino de Lógica de Programação e Robótica, para estudantes de diferentes faixas etárias. O LERO é um sistema Web extensível e adaptável. O caráter extensível se refere a capacidade do sistema incorporar blocos de programação representando novas funcionalidades utilizando o próprio ambiente desenvolvimento do LERO. O caráter adaptável se refere a capacidade de servir a diferentes públicos, tanto no que se refere a experiência em lógica de programação, quanto a habilidade de programar robôs.
Abstract. This work describes the feasibility study about the insertion of the Laboratório Remoto de Robótica Educacional (LERO)
IntroduçãoA aula experimental, alinhada às aulas teóricas, é essencial para o aprendizado dos alunos, uma vez que proporciona a aplicação prática dos conhecimentos em equipamentos reais a fim de obter resultados verdadeiros. Nesse contexto, o uso de
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