RESUMOAs infecções causadas por parasitoses intestinais apresentam ampla distribuição mundialmente, principalmente nos países em desenvolvimento, sendo assim, um sério problema de saúde pública. Objetivo: verificar a frequência de parasitoses intestinais em crianças de uma creche de Santa Cruz do Sul, com idades entre 0 a 5 anos e meio, bem como caracterizar o perfil sociodemográfico e de moradia dos sujeitos. Método: estudo transversal, em que foram coletadas amostras fecais de 31 crianças. Estas amostras foram submetidas ao método de Hoffman, Pons e Janer. Para a avaliação do perfil sociodemográfico e condições de moradia, foi aplicado um questionário com os pais e/ou responsáveis dos sujeitos. Resultados: observa-se alta a positividade de parasitoses (32,3%), não apresentando diferença significativa entre o sexo masculino e feminino. Foram encontrados dois tipos de parasitos nas amostras, sendo o protozoário Giardia lamblia, o mais frequente (90,0%), seguido pelo helminto Ascaris lumbricoides (10,0%). De acordo com as características sociodemográficas e de moradia, observa-se que os pais dos sujeitos apresentam, em sua maioria, escolaridade baixa, moradia do tipo alvenaria (51,6%), rede pública de esgoto (58,1%) e sistema de abastecimento de água (80,6%). Apesar disso, é relevante destacar que muitos sujeitos não possuem condições adequadas de saneamento básico. Outro fator importante é o consumo de água para beber direto da torneira (74,2%), o solo, como local para brincadeiras das crianças, bem como o alto percentual de animais de estimação presentes nas residências dos sujeitos (74,2%). Considerações finais: torna-se fundamental a implementação de programas e estratégias de educação em saúde, objetivando a prevenção e minimização das parasitoses intestinais, engajando neste processo, órgãos governamentais, educadores, profissionais da área da saúde, pais e responsáveis, além da comunidade em geral.
Objetivo: Determinar a prevalência de portadores assintomáticos de Staphylococcus aureus resistente à meticilina (MRSA) presente na mucosa nasal de profissionais de saúde. Método: estudo transversal, com 29 profissionais da saúde de um hospital-escola, no período de março a abril de 2012, através da coleta de swab da mucosa nasal. Os testes microbiológicos foram realizados na Universidade de Santa Cruz do Sul. Os dados foram analisados de forma descritiva, com risco α < 5% (p < 0,05) e intervalo de confiança de 95%. Resultados: S. aureus foi isolado na mucosa nasal de 26 dos 29 (89,6%) profissionais de saúde, e destes 7 (26,9%) apresentavam MRSA. As profissões mais acometidas por MRSA foram os técnicos de enfermagem, enfermeiros e estudantes, com menor tempo de trabalho na instituição. Conclusão: A prevalência observada da colonização dos profissionais de saúde por S. aureus e MRSA foi elevada, constituindo um risco para os pacientes.
Objetivo: avaliar a prevalência de alterações de creatinofosfoquinase (CPK) em indivíduos em uso de sinvastatina, analisando os resultados dos exames bioquímicos de creatinofosfoquinase e relacionando com o uso da sinvastatina. Método: foi realizado um estudo caso-controle, em que foram incluídos indivíduos que fazem uso do medicamento sinvastatina (caso) e indivíduos que não utilizam sinvastatina (controle), atendidos em um laboratório ambulatorial na cidade de Santa Cruz do Sul-RS, no período de julho de 2014 a setembro de 2014. As análises foram compostas por 43 e 70 indivíduos casos e controles, respectivamente. Para ambos os grupos, foi realizada a análise dos resultados de CPK do banco de dados do laboratório em estudo. Resultados: observou-se que o aumento da enzima CPK foi significativamente maior com o uso de sinvastatina (p<0,05). No grupo de casos, a prevalência de alterações musculares foi de 30,2%, enquanto no grupo controle foi de 12,9%. Além disso, a razão de chance de dano muscular no grupo caso é de 2,94. Considerações finais: há uma maior prevalência de alteração de CPK no grupo que utiliza sinvastatina, quando comparado com o grupo controle.
RESUMOBiomassas fúngicas podem ser empregadas para preparação de compósitos poliméricos parcialmente biodegradáveis, sendo uma boa alternativa para diminuição do impacto ambiental gerado pela matriz polimérica. No presente trabalho foram utilizadas fibras de fungos macroscópicos (Picnoporus sp.), coletadas em área de mata nos municípios de Santa Cruz do Sul e Gramado Xavier. Este material foi identificado taxonomicamente e preparado através da limpeza, desidratação em estufa a 50ºC, e trituração. Após foi misturado com polipropileno (PE) e termoplástico à base de amido (TPS). Foram testadas formulações com diferentes proporções de biomassa fúngica (5, 10, 15 e 20%). As diferentes formulações foram homogeneizadas por extrusão, trituradas e processadas por moldagem por compressão. As propriedades das diferentes amostras foram avaliadas pelos ensaios de tração e flexão. Os resultados obtidos indicaram que a adição de biomassa fúngica acarretou melhora das propriedades mecânicas do material. Palavras-chave: Compósitos poliméricos. Biomassa fúngica. Fungos macroscópicos.ABSTRACT Fungic biomass can be used to prepare polymeric composites that are partially degradable, this being a good choise to decrease the environmental impact caused by the polymeric matrix. In the current paper were used macroscopic fungi fibers (Picnoporus sp.). They were collected in forests areas of the municipalities of Santa Cruz do Sul and Gramado Xavier. The material was taxonomically identified, processed by washing and dehydration in oven at 50 °C followed by trituration. The material was then mixed with polypropylene and thermoplastic starch. Four different formulations were tested, containing 5, 10, 15 and 20 % of fungic biomass. The formulations were homogeneized by extrusion followed by trituration and processed by hot plate molding. The sample properties were evaluated by tensile and
This research aimed to analyze the profile of students entering the first class of the Civil Engineering Course, from a Private College in the interior of Rio Grande do Sul, Brazil. The case study has a qualitative approach. The research instrument was a questionnaire containing twelve questions, based on the theoretical and methodological assumptions of Gil (1991), applied with ten subjects, being students of the present author in the discipline of Elementary Calculus for Engineering. For data analysis, Bardin (2016) was used, which helped the organization of the collection obtained. Through the research, it was possible to see its importance, at this initial moment, with the purpose of getting to know the students and also, the essential continuity of the research throughout the semesters, as a way to accompany the students in their trajectory and to know the new ones.
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