Exceto onde especificado diferentemente, a matéria publicada neste periódico é licenciada sob forma de uma licença Creative Commons -Atribuição 4. INTRODUÇÃOA Atenção Básica é considerada a porta de entrada preferencial do Sistema Único de Saúde (SUS) que está presente em todos os municípios e próxima de todas as comunidades. É neste atendimento que 80% dos problemas de saúde são resolvidos, assim a Atenção Básica (AB) e a Estratégia Saúde da Família (ESF) constituem-se nos principais elementos que incidem na mudança paradigmática do modelo de atenção à saúde vigente. 1 A consulta de pré-natal é a única forma de assegurar o desenvolvimento da gestação, permitindo o parto de um recém-nascido saudável, sem impacto para a saúde materna, minimizando os riscos para mortalidade infantil e materna, além de fatores biológicos são abordados aspectos psicossociais, preventivos e as atividades educativas. Talvez o principal indicador do prognóstico ao nascimento seja o acesso à assistência pré-natal. Os cuidados assistenciais no primeiro trimestre são utilizados como um indicador maior da qualidade Concepções de gestantes sobre o pré-natal realizado por profissional do Programa Mais MédicosPregnant women conception about prenatal care performed by professional of "More Doctors" program
O presente estudo teve como objetivo avaliar os serviços oferecidos em uma Estratégia de Saúde da Família (ESF) do município de Santo Ângelo (RS). Para isto foi realizada uma pesquisa observacional entre outubro de 2019 e março de 2020, pelos integrantes do Programa Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde-Interprofissionalidade), com 156 participantes. Foram avaliados atributos utilizando o instrumento de Avaliação da Atenção Primária adaptado à realidade local (PCA-Tool adaptado). Dentre os entrevistados os atributos que apresentaram relevância positiva foram grau de afiliação, com 87,6% dos participantes que procuravam ESF do seu bairro; longitudinalidade, com escore de 8,9; coordenação-sistema de informações, com escore 9,3; integração de cuidados com escore 8,8 e serviços disponíveis na unidade com 8,2; foram os itens mais bem avaliados. Os resultados baixos foram: acessibilidade com escore de 6,9, serviços prestados e orientação comunitária, ambos com escores médios 5,7. O escore geral de avaliação de todos atributos se apresentou em 7,7. Com isto se evidenciou que a ESF apresenta bom desempenho em vários atributos analisados. Porém, com relação à orientação comunitária, integralidade e serviços prestados, apresenta algumas falhas, evidenciando a necessidade de uma mudança de estratégias, focando mais em orientações voltadas à família e comunidade.
Com o crescimento da população idosa no país as estratégias de promoção de envelhecimento ativo, saudável e independente compõem a ação de enfermeiros na atenção primária à saúde, seja pública ou privada. Os Grupos de Promoção à Saúde são uma forma de intervenção coletiva e interdisciplinar em saúde. O objetivo foi relatar a experiência de acadêmicas de enfermagem frente a uma ação educativa sobre alimentação saudável para um grupo de idosos. Pesquisa do tipo relato de experiência, descritiva, produzida através da vivência com um grupo de idosos que participam do grupo "de bem com a vida". A ação educativa realizada por acadêmicas do curso de enfermagem durante a disciplina de Estágio Supervisionado II, no segundo semestre de 2019. Foi desenvolvida uma ação educativa com 17 idosos sobre alimentação saudável com a utilização de um bingo denominado "bingo da saúde". O enfermeiro possui um campo amplo para atuação frente a promoção, prevenção e/ou recuperação da saúde. A atenção voltada ao idoso por meio da utilização de uma ação educativa permitiu integração, diversão e estímulo cognitivo, além da socialização sobre alimentação saudável.
<p><strong>Resumo: </strong>O objetivo deste estudo foi identificar se as atividades do Programa Saúde na Escola (PSE) estão sendo realizadas e qual o impacto destas para saúde do escolar. Trata-se de uma pesquisa descritiva de abordagem qualitativa transversal. Participaram do estudo profissionais das ESFs (Estratégia de Saúde da Família) e professores das series inicias de um município de pequeno porte do interior do Estado do RS, no segundo semestre de 2017. Os dados foram coletados mediante entrevista utilizando-se um questionário semiestruturado com perguntas abertas e fechadas, e a analise de dados ocorreu mediante análise do conteúdo das falas. Entre os resultados foi possível perceber a falta de comunicação entre o setor saúde e educação o que prejudica o desenvolvimento das ações que devem ser realizadas junto as escolas, também a falta de recursos matérias e de capacitação para os profissionais. Considerações Finais: identificou-se a grande relevância que o PSE tem perante os profissionais da saúde e educação, apesar de ainda existir inúmeros impasses para sua execução. Acredita-se então que a aproximação entre a escola e a unidade de saúde é fundamental para a promoção da saúde de crianças, adolescentes e jovens saudáveis e que o PSE é o elo para essa concretização.</p><p> </p><p><strong>Descritores:</strong> Saúde escolar; Educação em saúde; Enfermagem.</p><p><strong> </strong></p>
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