Esta pesquisa busca analisar as definições relativas aos conceitos de Organização do conhecimento e Organização da informação e suas aplicações na prática arquivística, a partir das funções arquivísticas de Classificação, Avaliação e Descrição/Indexação. Enquanto objetivos específicos procura-se: (1) contextualizar a Organização do conhecimento e Organização da informação, assim como seus processos, a representação do conhecimento e representação da informação; (2) discutir os conceitos levantados e apresentar a delimitação terminológica adotada para a pesquisa; (3) identificar os diálogos entre a Organização do conhecimento e da informação e as funções arquivísticas de Classificação, Descrição/Indexação e Avaliação. A metodologia adotada foi a pesquisa bibliográfica, do tipo descritiva e de abordagem qualitativa. Como resultados foi possível identificar que não há consenso entre os autores analisados para definir a Organização do conhecimento e Organização da informação, mas há pontos de intersecção e discrepância entre as leituras realizadas. Após a análise adota-se a visão que, apesar de haver indefinição dos conceitos, há distinção entre Organização da informação e Organização do conhecimento, consequentemente da representação da informação e da representação do conhecimento. E que se aplica a Organização do conhecimento e Organização da informação nas práticas arquivísticas, a partir das três funções apresentadas. Conclui-se que a Arquivologia possui diálogos que atravessam as barreiras conceituais atuais e chegam à prática arquivística de maneira concreta. Acredita-se que a pesquisa possa ser alargada de forma que abarque outras funções além das identificadas aqui.
Introdução: O objetivo deste artigo é evidenciar os registros civis como fonte de informação para pesquisas relacionadas à COVID-19 no Brasil, contrastando-os com o que é apresentado pelo Ministério da Saúde. Os objetivos específicos são a) apresentar as alterações legislativas aplicadas aos registros civis em meio à pandemia por COVID-19 no Brasil; b) expor e contrapor os dados apresentados pelos registros civis do Brasil e pelo Ministério da Saúde; c) refletir a respeito das diferenças observadas entre os dados coletados. Método: trata-se de uma pesquisa quali-quantitativa em que se adota o método documental. Resultados: verifica-se um possível subdiagnóstico e subregistro de óbitos por COVID-19 no Brasil. Conclusão: os dados de registro civil podem ser fontes de informação para pesquisas diversas sobre a COVID-19 no Brasil, agora e no futuro.
Introdução: A produção de informação cresce a cada dia em todo o mundo; na preocupação com os aspectos que circundam o tratamento, organização e acesso a ela, configura-se a Ciência da Informação. Neste corpus, as informações aqui estudadas serão exclusivamente as de Registro Civil, que dizem respeito àquelas que registram o ciclo da vida civil do cidadão desde seu nascimento até seu óbito. Nesse viés e tendo em mente a gama informacional produzida pelas unidades responsáveis por esses registros civis, o Conselho Nacional de Justiça instituiu, em 2014, a Central de Informações de Registro Civil das Pessoas Naturais - CRC. Essa Central apresenta funcionalidades como, emissão de certidões, comunicações por meio eletrônico, além da possibilidade de buscas de um cartório no acervo de outro. Objetivos: Objetiva-se o levantamento das possíveis formas de acesso à informação, proporcionadas pela CRC aos cidadãos e aos próprios cartórios. Metodologia: aplica-se à pesquisa qualitativa e exploratória. Quanto aos procedimentos, foram utilizadas a pesquisa bibliográfica na fundamentação teórica e, a documental, para a análise da legislação que rege o registro civil e a CRC no Brasil. Resultados: É possível identificar que cada uma das funcionalidades apresenta melhorias no acesso à informação. Conclusões: Apesar de melhores formas de acesso, são levantados alguns pontos de reflexão a respeito desse “acesso”.
O propósito deste artigo é apresentar o que está sendo definido como informação orgânica e informação arquivística no Brasil, levando em conta a teoria do conceito. Justifica-se pelo de que a Arquivologia assiste nos últimos anos novas definições sendo utilizadas para determinar e delimitar seu objeto de estudo e novos conceitos passam a ser utilizados, dentre eles, os de informação arquivística e informação orgânica. Foi realizada a pesquisa bibliográfica na base de periódicos que mais se relaciona à área de Arquivologia no Brasil para identificar autores que têm trabalhando as temáticas citadas; o que está sendo definido sobre o assunto no Brasil; e por fim, apontar possíveis motivos e hipóteses para o uso dos termos na Arquivologia. Como resultados foi possível identificar que há divergências entre as definições, e a partir disso foi possível criar três hipóteses para justificar o uso de ambos os termos.
Introdução: Partindo das possibilidades de relacionamento entre as diferentes disciplinas que trabalham com a informação, e considerando a virada informacional da Arquivística em detrimento do foco nos documentos ser transferido para a informação orgânica, novos diálogos estão sendo feitos, por exemplo, entre a Arquivística e a Organização do Conhecimento. O fazer arquivístico calcado em funções arquivísticas como descrição e classificação já têm sido trabalhadas dentro da perspectiva da Organização do Conhecimento, enquanto formas de Representação da Informação. Objetivos: Procurando demonstrar que esses diálogos se estendem para além dessas duas funções, o presente artigo busca demonstrar tal relação entre a representação da informação e a função de avaliação arquivística, procurando relacioná-la com distintas abordagens do processo de avaliação, como a norma de descrição de funções do Conselho Internacional de Arquivos (International Standard for Describing Functions) e o modelo de avaliação documental proposto por Hernandéz Oliveira e Moro Cabero (2002). Como objetivos específicos procuram-se contextualizar as áreas de Organização e Representação do Conhecimento/Informação e a Arquivística; definir a função arquivística de avaliação e algumas de suas abordagens; e identificar, a partir da referida norma e o modelo de aplicação de avaliação proposto, possíveis diálogos entre a Organização e Representação da Informação e a função arquivística de avaliação. Metodologia: A metodologia aplicada se constitui de análise bibliográfica. Resultados: Os resultados se pautaram no estudo sobre o processo de avaliação na visão de autores utilizados no referencial teórico, além da análise perante a norma citada e o modelo avaliativo. Considerações: Foi possível identificar ao final da análise que há pontos de intersecção entre a avaliação arquivística e a organização e representação da informação.
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