RESUMOO presente estudo traz em seu escopo a discussão ligada a influência do Programa de Educação Pelo Trabalho Para a Saúde (Pet-Saúde) para a formação dos discentes envolvidos no mesmo. Para tanto, o objetivo deste é relatar as contribuições do Pet-Saúde para o desenvolvimento acadêmico e profissional dos discentes de cursos da área de saúde. O estudo se caracteriza como um relato de experiência. Sendo o loco de estudo as unidades básicas de saúde da Regional IV de Fortaleza-Ce, no período de 2018-2019 .A imersão dos discentes dos cursos da área da saúde na atenção primária,
Objetivou-se analisar as condições de saúde mental e fatores de proteção entre estudantes do ensino médio. A pesquisa foi realizada em seis escolas públicas estaduais de ensino situadas no nordeste brasileiro. A amostra foi de 1.130 alunos. O instrumento de coleta de dados utilizado foi um questionário de caráter objetivo. As variáveis quantitativas foram expressas em média e desvio padrão. Para as análises da associação foi utilizado o teste qui-quadrado ou teste t de student. Considerou-se significantes p < 0,05. Como resultados, 29,8 % dos estudantes sentem-se sozinhos com frequência. 71% dos jovens não se sentem bem tratados pelos amigos. 70,4% dos alunos relataram a não compreensão dos pais sobre seus problemas. 26,7% dos estudantes relatam estarem expostos ao risco do Bullying. 30,35% dos alunos já tiveram pensamentos suicidas. Conclui-se, que os alunos da amostra aqui analisada, apresentam um estado crítico de saúde mental na prevalência dos marcadores analisados.
Este artigo teve como objetivo analisar a adesão às recomendações nutricionais preventivas de recidiva do câncer de mama de mulheres em tratamento oncológico. A pesquisa foi desenvolvida em Fortaleza, Ceará, Brasil, com uma amostra de 201 mulheres. Realizou-se antropometria e entrevista para obtenção de dados demográficos, socioeconômicos, culturais e dietéticos. Estes últimos foram obtidos através do Questionário de Frequência Alimentar Elsa Brasil. Os dados foram comparados às recomendações preventivas e a adesão foi avaliada mediante um sistema de pontuação. A idade média foi de 50 anos e as melhores aderências às recomendações foram à ingestão de frutas e hortaliças (73,13%) e limitar o consumo de bebidas alcoólicas (88,56%) e de carne vermelha/processada (60,70%). As aderências mais baixas foram a manutenção de estado nutricional normal, considerando índice de massa corporal (27,36%) e circunferência da cintura (20,40%), consumo de fibras (30,35%) e limitar o consumo de bebidas açucaradas (12,94%). Maior adesão às recomendações esteve associada a um maior consumo de algumas vitaminas e minerais e um menor consumo de gorduras totais, saturadas e sódio. Foi possível observar que a adesão a todas as diretrizes é um desafio para os sobreviventes do câncer, demandando ações educativas a fim de prevenir recidiva da doença.
Esta revisão de escopo tem por objetivo mapear estudos de intervenção de Letramento Alimentar, segundo a classificação econômica do País de origem. Usando as diretrizes do The Joanna Briggs Institute (2020), uma busca em oito bancos de dados foi realizada, além da literatura cinzenta. O estudo envolveu o público adulto, publicações de vários Países e em qualquer língua. O processo de seleção e extração de dados dos estudos foram realizados por pesquisadores independentes. Os critérios de inclusão foram preenchidos por 20 estudos, publicados entre os anos de 2008 e 2020. A maioria das intervenções são desenvolvidas em países de renda mais alta, com duas publicações em países de renda média e ausência de publicações em países de renda baixa. Esta revisão tanto evidenciou a necessidade de discussões sobre nomenclaturas e conceitos associados a letramento alimentar, nutricional e científico, como de discussões sobre quais os melhores desenhos para se avaliar resultados de intervenção, quais as prioridades de conteúdo e qual o melhor tempo de intervenção.
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