Objetivos: Avaliar a qualidade de vida relacionada à saúde dos pacientes acometidos pelo Covid -19, através do instrumento SF-36. Métodos: Estudo transversal e observacional realizado entre os meses de janeiro e agosto de 2021. A amostra foi constituída por 221 participantes, com base na aplicação do questionário SF-36, avaliando-se a qualidade de vida em oito domínios naqueles pacientes atendidos pelo Instituto de Promoção e de Assistência à Saúde de Servidores do Estado de Sergipe – IPESAÚDE, diagnosticados com o Covid-19 mediante teste RT-PCR positivo e que tenham sido cadastrados e acompanhados pelo projeto “Monitora Corona”. O nível de significância estatística adotado foi de 0,05 e o software utilizado o R Core Team 2021. Resultados: Um total de 221 pacientes foram incluídos no estudo. Destes, 63,8% eram do sexo feminino, com idade média de 43,6 anos. Os domínios apontaram os determinados valores: Capacidade Funcional - 68,5 DP (desvio-padrão); Limitação por Aspectos Físicos - 48,9 DP; Dor - 55,5 DP; Estado Geral de Saúde - 54,9 DP; Vitalidade - 50,5 DP; Aspectos Sociais - 53,5 DP; Limitação por Aspectos Emocionais - 43,4 DP; Saúde Mental - 54,3 DP. Considerações finais: Na amostra avaliada, a maioria dos pacientes foram constituidos por mulheres adultas jovens com a qualidade de vida e saúde mental significativamente alteradas pela infecção pelo SARS-CoV-2 e seu tratamento. Diante o exposto, sugere-se necessidade de enfrentamento das repercussões negativas da saúde mental com propostas de organização e implementação de serviços de atenção à saúde da população.
Objetivos: Avaliar o nível de conhecimento sobre eutanásia, ortotanásia e distanásia entre estudantes de medicina das universidades de Aracaju; analisar se o conhecimento sobre eutanásia, distanásia e ortotanásia foi aprimorado, com o passar dos anos, nos cursos de medicina e averiguar se os estudantes de medicina concordam/discordam com as práticas da eutanásia, ortotanásia e distanásia. Metodologia: Estudo exploratório, descritivo, transversal e quantitativo; realizado através de questionário aplicado nos acadêmicos de Medicina de duas universidades em Aracaju. Dados analisados com estatísticas descritivas e nível de significância fixado em p <0,05. Resultados: Participaram 222 estudantes de medicina (51% da universidade pública e 49% da particular). Destes, 19% não sabem definir ortotanásia, 7%, eutanásia e 17%, distanásia. Observou-se que do 10º ao 12º período, apenas 15% sabiam definir eutanásia, 15%, distanásia e 16%, ortotanásia. Sobre aprovação, 54% aprovam a eutanásia, 74%, a ortotanásia e 43% aprovam a distanásia sem saber o seu conceito. Considerações finais: A graduação médica é incipiente nesta temática, pois, errar definição é indicativo básico de desestruturação, causando despreparo cotidiano. Concordar/discordar com as práticas é influenciado pelo conhecimento, assim, quase metade dos estudantes aprovaram a distanásia sem saber seu significado, aumentando probabilidade de futuro erro médico, imperícia ou outras infrações graves. Existe diminuição nos acertos dos estudantes que estão na iminência da formação, demonstrando que não há intervenções para aprimoramento do conhecimento ao longo da faculdade. Incluir disciplinas bioéticas com conhecimento sobre eutanásia, distanásia, ortotanásia e processo de morte, seguida por oportunidades de atuação, indicam bom começo nas intervenções necessárias.
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