Anak-anak merupakan usia yang rentan mengalami kecelakaan atau cedera karena keingintahuan tentang hal disekitarnya, terutama anak usia pra sekolah. Kecelakaan tersebut bisa dicegah, jika di sekolah atau dipenitipan anak hal ini bisa di cegah oleh guru atau pengasuh anak, jika di rumah bisa dicegah oleh orang tua. Pencegahan dan pertolongan pertama pada kecelakaan sangat penting dilakukan di sekolah dan di penitipan anak untuk menciptakan lingkungan yang aman untuk anak-anak. Pada program ini dilakukan program safe community pada sekolah bertujuan untuk mengetahui praktik pencegahan dan P3K,serta melatih guru dalam P3K. Metode pelaksanaan kegiatan yaitu diskusi kelompok terfokus, penyuluhan dan pelatihan P3K. Hasil yang didapatkan yaitu para guru telah melakukan praktik pencegahan dan terdapat peningkatan pengetahuan penanganan kegawatdaruratan di lingkungan sekolahnya. Adanya program ini dapat meningkatkan pengetahuan dan kepercayaan diri mereka serta memotivasi mereka untuk terus belajar tentang P3K dan menyamakan persepsi dengan orang tua siswa tentang pertolongan pertama pada kecelakaan di sekolah. kata kunci : Pertolongan pertama pada kegawatdaruratan, guru TK, pencegahan kecelakaan, sekolah
Bencana merupakan kejadian atau peristiwa yang dapat mengancam atau mengganggu kehidupan dan penghidupan masyarakat. Malang merupakan daerah yang sangat aktif secara seismik, sehingga potensi terjadinya gempa bumi sangat tinggi. Sehingga perlu ditingkatkan kegiatan mitigasi bencana untuk mengurangi resiko atau dampak bencana dengan metode tabletop exercise. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode tabletop execise dalam meningkatkan kesiapan menghadapi bencana gempa bumi. Desain yang digunakan adalah quasi experimental. Sampel didapatkan dengan teknik purposive sampling sejumlah 24 responden karyawan Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya Malang yang dibagi menjadi kelompok kontrol (n=12) dan perlakuan (n=12). Kesiapan diukur dari dua subvariabel yaitu pengetahuan dan sikap. Pengukuran pengetahuan dan sikap dilakukan sebelum dan sesudah pemberian intervensi berupa tabletop exercise dalam manajemen bencana. Hasil analisis menggunakan uji statistik Wilcoxon terdapat perbedaan yang signifikan antara pengetahuan sebelum dan sesudah pelakuan baik pada kelompok kontrol (p value= 0.033) maupun intervensi (p value = 0.005). Hasil analisis dependent T-Test variabel sikap pada kelompok kontrol menunjukkan tidak ada pengaruh yang signifikan (p value= 0.376). Sedangkan pada kelompok intervensi terdapat pengaruh yang signifikan (p value= 0.001). Hasil analisis independent t-test pada variable sikap menunjukkan tidak ada perbedaan antara kelompok kontrol dan perlakuan setelah dilakukan intervensi (p value= 0.318). Sedangkan untuk variabel pengetahuan hasil tes mann whitney menunjukkan tidak ada perbedaan yang signifikan antara kelompok kontrol dan perlakuan (p value= 0.680). Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa metode tabletop exercise for disaster management mempengaruhi kesiapan karyawan FKUB dalam menghadapi bencana. Namun tidak ada perbedaan yang siginifikan antara metode tabletop exercise dengan kuliah klasikal dalam mempengaruhi pengetahuan dan sikap. Kata kunci : bencana, simulasi table top
AbstrakDiabetes mellitus (DM) merupakan penyakit degeneratif yang memerlukan penanganan tepat dan serius. Penderita DM harus menjalani terapi yang dilakukan secara terus menerus. Kondisi ini dapat mengakibatkan berbagai perubahan kesehatan yang menimbulkan gangguan fisik maupun psikologis bagi penderita. Gangguan psikologis yang umum terjadi yaitu stres. Salah satu faktor yang mempengaruhi stres adalah kecerdasan emosi. Kecerdasan emosi merupakan kemampuan seseorang untuk mengendalikan emosi. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis hubungan antara tingkat kecerdasan emosional dengan tingkat stres pada penderita diabetes mellitus. Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif analitik korelasi dengan pendekatan cross sectional. Teknik sampling menggunakan purposive sampling dengan 46 responden. Instrumen yang digunakan adalah kuisioner tingkat kecerdasan emosi dan tingkat stres pada penderita DM. Hasil uji korelasi Spearman menunjukkan bahwaada korelasi negatif antara kecerdasan emosi dengan tingkat stres pada pasien DM (r = -0,523, p = 0,00). Penelitian ini menyimpulkan bahwa semakin rendah tingkat kecerdasan emosional semakin tinggi tingkat stres yang dialami penderita DM.Kata kunci: diabetes mellitus (DM), kecerdasan emosional, stres RELATIONSHIP BETWEEN INTELLIGENCE QUOTIENT EMOTIONAL AND STRESS LEVELS IN PATIENTS WITH DIABETES MELLITUS (DM)AT ARMY HOSPITAL Dr. SOEPRAOEN MALANG AbstractDiabetes mellitus (DM) is a degenerative disease that requires proper and serious treatment. Patients with diabetes should have continuous therapy. This condition can lead to various health changes that cause physical and psychological disorders for patients like stress. One of the factors that affect the stress is emotional intelligence. Emotional intelligence is a person's ability to control emotions. The aim of this research was to know the relationship between emotional intelligence and stress levels in patients with diabetes mellitus. The design of this research was descriptive analytic correlation using cross sectional approach. The purposive sampling was used for technique sampling with 46 respondents. The instrument used was questionnaire to measure the level of emotional intelligence and stress in patients with DM. The result of Spearman correlation test showed the negative correlation between thetwo variables (r = -0.523, p = 0.00). Therefore, the conclusion of this research is that decreasing level of emotional intelligence correlates with increasing levels of stress in DM patients.
Pencegahan penyebaran Covid-19 ini tidak bisa hanya dengan tenaga kesehatan saja yang berperan, namun dibutuhkan kerjasama lintas sector. Unsur yang terlibat adalah pemerintah, masyarakat, dunia usaha, akademisi, dan media. Agar pencegahan di masyarakat dapat berjalan dengan baik maka harus ada tokoh atau kader kesehatan yang aktif melakukan promosi kesehatan pencegahan Covid-19. Program pengabdian masyarakat kampong tangguh ini bertujuan untuk memberikan edukasi perilaku hidup bersih dan sehat untuk mencegah penularan COVID-19 kepada kader kesehatan di masyarakat. Metode yang digunakan dalam program pengabdian masyarakat ini adalah pemberian intervensi pada masyarakat dengan pendekatan post tes only terhadap 76 partisipan kader kesehatan di 8 kelurahan di Kota Malang. Media yang digunakan untuk edukasi adalah poster PHBS dan praktik langsung. Hasil yang didapatkan yaitu skor pengetahuan PHBS 74,21 dari skor maksimal 100dan skor observasi perilaku 26,53 dari skor maksimal 30. Sebagian besar sudah ada sarana untuk PHBS namun dalam pelaksanaan protocol kesehatan masih kurang. Dapat disimpulkan bahwa kegiatan ini membawa dampak positif bagi kader dan masyarakat luas karena akademisi turun langsung memberikan contoh PHBS.
The event was hosted in Malang, East Java, Indonesia, by the School of Nursing, Faculty of Medicine, Brawijaya University. Below is a selection of abstracts from among the 70 papers that were presented.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.