OBJETIVO Sintetizar as evidências de estudos que analisaram as associações entre comportamento sedentário e competência motora em crianças e adolescentes. MÉTODOS Revisão sistemática de artigos originais que analisaram possíveis associações entre comportamento sedentário e competência motora em crianças e adolescentes (3–18 anos de idade), sem restrições quanto ao delineamento de estudo, instrumentos e protocolos de análise. Os artigos foram identificados por meio de buscas nas bases PubMed, Web of Science, Academic Search Premier, Cinahl, Medline e SPORTDiscus, assim como em listas de referências. O nível de evidência foi avaliado de acordo com a quantidade de estudos que reportaram significância estatística nas associações entre as variáveis e a qualidade dos artigos (o risco de viés). RESULTADOS De 2.462 estudos iniciais, 22 compuseram a síntese (duas intervenções, nove longitudinais e onze transversais). Desses, em 13 foram observadas associações negativas entre as variáveis, mais frequentemente na faixa etária de sete a catorze anos. Na análise do risco de viés, as principais limitações dos estudos foram “amostragens por conveniência” e “não descrição do dimensionamento amostral”. CONCLUSÕES A evidência disponível sugere que o comportamento sedentário está negativamente associado à competência motora em crianças do ensino fundamental, embora a evidência seja incerta nos anos pré-escolares; a síntese de resultados dos estudos longitudinais sugere que o comportamento sedentário afeta negativamente o desenvolvimento da competência motora. É importante que futuros estudos tenham maior controle sobre os determinantes socioculturais e aprofundem os conhecimentos em relação ao sexo e à faixa etária, assim como dos métodos e indicadores utilizados para avaliação das duas variáveis.

Performance in the supine-to-stand (STS) task is an important functional and health marker throughout life, but the evaluation methods and some correlates can impact it. This article aims to examine the studies that assessed the performance of the STS task of young people, adults and the elderly. Evidence of the association between the STS task and body weight status, musculoskeletal fitness and physical activity was investigated, and a general protocol was proposed. MEDLINE/Pubmed and Web of Science databases were accessed for searching studies measuring the STS task directly; identification, objective, design, sample, protocols and results data were extracted; the risk of bias was assessed (PROSPERO CRD42017055693). From 13,155 studies, 37 were included, and all demonstrated a low to moderate risk of bias. The STS task was applied in all world, but the protocols varied across studies, and they lacked detail; robust evidence demonstrating the association between STS task and musculoskeletal fitness was found; there was limited research examining body weight status, physical activity and the STS task performance. In conclusion, the STS task seems to be a universal tool to track motor functional competence and musculoskeletal fitness throughout life for clinical or research purposes.

No abstract