Проблема и цель. Процесс кодирования информации, который обусловлен технически и социально, является уже облигаторным для современной виртуальной коммуникации. Цель ста-тьи -анализ причин и способов использования директивных лексических сокращений в процессе виртуальной коммуникации.Методология. Материалом исследования послужили примеры англоязычных и немецко-язычных аббревиатур (из сети Twitter, Facebook). Методом сплошной выборки было проанали-зировано всего 1 872 лексических единицы из английского и немецкого языков.
Результаты. Использование аббревиатур свидетельствует об экономии речевых усилий коммуникантов. В исследовании сокращённые лексические единицы трактуются с позиции тео-рии речевых актов. Сокращённые лексемы классифицируются по следующим основным группам аббревиатур: директивная, комиссивная, декларативная, экспрессивная, ассертивная и квести-тивная. Подробно в статье рассматривается класс директивных аббревиатур в виртуальной коммуникации и процессе текстинга, где существенной чертой является трансформация взаи-модействия коммуникантов на уровне языка. Авторами подчёркивается косвенность директив-ных аббревиатур в виртуальной коммуникации. В группе директивных аббревиатур выделяются такие подклассы как превентивные, реквестивные и регулятивные аббревиатуры. Результаты исследования показали, что участниками виртуальной коммуникации особенно активно исполь-зуются регулятивные аббревиатуры (в английском и немецком языках). Активное использование коммуникантами регулятивных аббревиатур объясняется их кодированием и косвенностью. Высокий процент регулятивных аббревиатур объясняется необходимостью двустороннего управления коммуникацией. Такое превалирование регулятивных аббревиатур в немецкоязычном виртуальном пространстве объясняется национально-культурной спецификой предписаний (за-претов и разрешений), регулирующих поведение коммуникантов в немецкоязычной среде.
Заключение. Авторами делается вывод о том, что текстинг является особым типом виртуального общения, где экономятся речевые усилия коммуникантов.Ключевые слова: аббревиация; речевой акт; директивные аббревиатуры; виртуальная коммуникация; лексические единицы; кодирование информации; текстинг.*Статья опубликована при поддержке гранта РГНФ «Коммуникативное взаимодействие в совре-менном медийном пространстве как способ конструирования имиджа», проект 16-34-00014А1 Алексеев Александр Владимирович -аспирант института филологии, журналистики и меж-культурной коммуникации, Южный федеральный университет. E-mail: allik-killa@mail.ru Ленец Анна Викторовна -доктор филологических наук, профессор кафедры немецкой фило-логии, заведующая кафедрой немецкой филологии, Южный федеральный университет. E-mail: annalenets@mail.ru
Постановка проблемыИнтенсивное развитие современного виртуального пространства -социальных се-тей, блогов, веб-, видео-, телечатов в сети Ин-тернет, sms-сообщений -способствовало ак-тивному исследованию этих видов дискурса как отечественными, так и зарубежными учё-ными в различных науках: социологии [3, s. 280-291], философии [5, p. 37-...