sobre os casos notificados de LTA. Os dados foram agrupados segundo as variáveis idade, sexo, raça/cor e município de residência e analisados por meio do qui-quadrado, utilizando o programa BioEstat v5.3, observando o p-valor < 0,05. Para a confecção do mapa, utilizou-se o TabWin v.4.15. RESULTADOS: Foram notificados 34.609 casos confirmados. A incidência foi de 43,89 casos/100.000 habitantes. Houve predominância do sexo masculino (79,88%), idade entre 20 a 39 anos (48,82%) e pardos (71,77%). Registrou-se ocorrência significativa em mulheres, crianças menores de 10 anos de idade e idosos. A forma cutânea foi predominante em 97,39% dos casos, e 72,19% evoluíram para cura. CONCLUSÃO: A LTA ainda é um grave problema de saúde pública no Pará, apresentando alta incidência na população. A distribuição espacial dos casos não é homogênea no território paraense, possuindo maior concentração em áreas distantes da capital do estado. Sugere-se a existência de transmissão peri e intradomiciliar relacionada ao acometimento de crianças menores de 10 anos de idade e idosos.
Objetivo: desenvolver e validar um manequim neonatal para treinamento de habilidades no manuseio do neonato com dispositivos invasivos implantados cirurgicamente. Método: trata-se de uma pesquisa quantitativa descritiva, com participação de 21 especialistas no processo de avaliação do manequim para validação, respeitando todos os aspectos éticos que envolvem pesquisa desse cunho. Para avaliação do valor didático do produto desenvolvido foi proposto um teste de validação, consistindo em experimentação do modelo, aplicação de um questionário autoinstrutivo contendo questões sociodemográficas e dez escalas tipo Likert, que foram adaptadas para cada dispositivo avaliado. Resultados e discussão: foram avaliados 10 dispositivos no modelo completo sendo eles: derivação ventricular externa, derivação ventricular peritoneal, cânula de traqueostomia, sonda de gastrostomia, cateter de diálise peritoneal, cateter umbilical, dreno de mediastino, dreno de tórax, cateter venoso central e cateter central de inserção periférica, todos de uso neonatal. Os domínios avaliados forma a estética, resistência, uso para ensino, questão sensorial, referências anatômicas e relevância. Todos os dispositivos propostos obtiveram mais de 98,1% de nota, sendo que na avaliação geral o modelo completo obteve 99,3%. Conclusão: dada à complexidade do tema e não havendo disponível no mercado um modelo com as características desenvolvidas, o objetivo proposto foi alcançado, a validação e patenteamento pelo Núcleo de Inovação e Transferência de Tecnologia de um novo conceito de manequim neonatal, com oportunidade de inovação, onde o teste de validação permitiu inferir boa aceitação do modelo na prática clínica, mostrando-se uma alternativa efetiva e viável para o ensino do manejo de neonatos que possuam dispositivos, que foram implantados cirurgicamente.
Objetivo: Demonstrar o processo de elaboração e validação de escalas de tipo Likert pelo índice alfa de Cronbach, escalas estas que foram utilizadas para qualificação dos modelos de treinamento de anestesia troncular de mão e pé através percepção dos médicos especialistas em anestesiologia. Método: Uso de escalas de validação, embasadas no padrão de Likert, para aprovação de modelos simuladores para ensino de anestesia de mão e pé, a partir da aplicação de questionários. Resultados e discussão: 70% da amostra eram preceptores em residências médicas, todos os participantes testaram os modelos e preencheram os dois questionários responderam “sim” ou “não” para a indagação: “O questionário é apto para validar o modelo avaliado?”. O cálculo do Alfa de Cronbach foi realizado nas duas escalas, avaliando cada item, cujo resultado para as duas está entre o intervalo 0.7 – 0.9, conferindo altíssima confiabilidade para as escalas utilizadas. Conclusão: 90% dos especialistas concordam e aprovam o uso das escalas, os índices de Cronbach obtiveram resultado excelente, e as escalas tipo Likert validaram o modelo de treinamento para auxílio no ensino das ciências médicas.
No abstract
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