Manequim de treinamento para o manejo do neonato com dispositivos implantados cirurgicamente: ConectNeo

Abstract

Objetivo: desenvolver e validar um manequim neonatal para treinamento de habilidades no manuseio do neonato com dispositivos invasivos implantados cirurgicamente. Método: trata-se de uma pesquisa quantitativa descritiva, com participação de 21 especialistas no processo de avaliação do manequim para validação, respeitando todos os aspectos éticos que envolvem pesquisa desse cunho. Para avaliação do valor didático do produto desenvolvido foi proposto um teste de validação, consistindo em experimentação do modelo, aplicação de um questionário autoinstrutivo contendo questões sociodemográficas e dez escalas tipo Likert, que foram adaptadas para cada dispositivo avaliado. Resultados e discussão: foram avaliados 10 dispositivos no modelo completo sendo eles: derivação ventricular externa, derivação ventricular peritoneal, cânula de traqueostomia, sonda de gastrostomia, cateter de diálise peritoneal, cateter umbilical, dreno de mediastino, dreno de tórax, cateter venoso central e cateter central de inserção periférica, todos de uso neonatal. Os domínios avaliados forma a estética, resistência, uso para ensino, questão sensorial, referências anatômicas e relevância. Todos os dispositivos propostos obtiveram mais de 98,1% de nota, sendo que na avaliação geral o modelo completo obteve 99,3%. Conclusão: dada à complexidade do tema e não havendo disponível no mercado um modelo com as características desenvolvidas, o objetivo proposto foi alcançado, a validação e patenteamento pelo Núcleo de Inovação e Transferência de Tecnologia de um novo conceito de manequim neonatal, com oportunidade de inovação, onde o teste de validação permitiu inferir boa aceitação do modelo na prática clínica, mostrando-se uma alternativa efetiva e viável para o ensino do manejo de neonatos que possuam dispositivos, que foram implantados cirurgicamente.

Uso de escalas de validação para simuladores de anestesia de mão e pé no ensino de procedimentos médicos

“…Research, Society andDevelopment, v. 11, n. 8, e16811830710, 2022 (CC BY 4.0) | ISSN 2525-3409 | DOI: http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v11i8.30710 3 Porém o uso de escalas com muitos pontos, como a de Likert, pode não gerar uma base de dados válida para a realização fidedigna do estudo (Dalmoro & Vieiras, 2013). O uso de escalas de validação tem ampla aplicabilidade na área da saúde no campo validação de modelos experimentais (Varela et al, 2021). Assim, além da necessidade imprescindível de validação dos modelos de treinamento para uso no ensino, faz-se necessário também a escolha e construção de escalas de validação bem estruturadas e validadas por metodologia estatística apropriada, para aplicação nos processos de avaliação por parte dos especialistas.…”