resumenEste trabalho identifica um conjunto de antologias de poesia para crianças publicadas em Portugal nos últimos anos onde a ilustração desempenha um papel relevante no processo de coesão gráfica das publicações, assim como de mediação na leitura dos textos. Analisa as relações que as imagens estabelecem com os textos poéticos com vista a compreender a especificidade da ilustração da poesia infantil, identificando funções e estratégias particulares de articulação entre texto e imagem. AbstrActThis paper identifies a corpus of anthologies of children's poetry published in Portugal in last few years where illustration plays an important role in assuring the cohesion of the volumes and in the reading process of the texts. The paper also analyses the relationships established between images and texts in order to understand the specificity of children's poetry illustration, identifying illustration functions and particular strategies that link text and image. Ramos, A. M. (2014). Ilustrar poesia para a infância: entre as rimas cromáticas e as metáforas visuais. Ocnos, 11,[113][114][115][116][117][118][119][120][121][122][123][124][125][126][127][128][129][130] Introdução. A ilustração de poesiaCom raras exceções (Silva, S. M. 2011; Silva, S. R. 2011), a exígua reflexão sobre o papel e o relevo da ilustração no contexto do livro infantil publicado em Portugal tem-se circunscrito ao universo do álbum, dando conta das suas potencialidades narrativas, por exemplo, ao nível da substituição do texto, complementando e aprofundando a narrativa e permitindo, através das imagens, a introdução de detalhes, a pormenorização de espaços, a caracterização de personagens, a inclusão de narrativas paralelas ou de alusões de cariz intertextual, no seguimento da ampla investigação internacional sobre esta matéria. Outras possibilidades passam, igualmente, pela tentativa de caracterização das tendências contemporâneas da ilustração, dando conta dos procedimentos técnicos mais recorrentes e dos autores que, nos últimos anos, se têm distinguido no universo editorial português. Faltam, ainda, estudos de cariz mais histórico ou panorâmico, procurando traçar a evolução da ilustração em Portugal para além dos anos mais recentes, ou estudar as influências das principais correntes estéticas. Estudos a este nível seriam particularmente relevantes na medida em que grandes nomes da ilustração para a infância em Portugal dos últimos 100 anos, por exemplo, desenvolveram importante atividade nas artes plásticas, como Sarah Afonso e Júlio Resende, na arquitetura, com Raul Lino, na publicidade, com Câmara Leme, nas artes gráficas, com Stuart de Carvalhais, e na imprensa, com João Abel Manta, na cenografia ou no cinema, com João Botelho, entre tantos outros exemplos possíveis.O caso da ilustração da poesia, que hoje tomamos como centro deste estudo, merece igualmente alguma reflexão prévia, dada também a ausência de publicações sobre o assunto. Desde logo, pelo cariz peculiar do próprio texto lírico, assumidamente contido, sugestivo, destinado mais...
The purpose of this paper is to propose some ways of reading two wordless picture storybooks which have recently been published, by Suzy Lee and Bernardo Carvalho respectively. The objective is to analyse the ways in which the visual discourse can create an effective narrative using a variety of pictorial strategies. These works were not idly chosen, however. Both are concerned with ecoliteracy, having narratives that tell a story about a specific relationship between humans and the sea. Depicting maritime scenarios, the two picture books promote a special and symbolic approach to the natural environment. The narratives help to configure the environment as more than merely an undifferentiated space inhabited by living beings, this being the most elementary concept of ''environment''; rather, it is seen as an ecological arena involving the interaction between the landscape and the living beings it harbours. As such, the books assume the role of promoting not only habits of proto-literacy, but of ecoliteracy too.
Macrobenthic soft-bottom molluscs were sampled in 30 stations located in the Bellingshausen Sea at depths ranging from 90 to 3304 m. The samples were collected using a quantitative grab box-corer during the cruises BENTART 03, from 24 January to 3 March 2003, and BENTART 06, from 2 January to 16 February 2006. Molluscs represent 1074 specimens belonging to 62 species of Polyplacophora, Gastropoda, Bivalvia and Scaphopoda. The bivalve Cyamiocardium denticulatum was the most abundant species (448 specimens). The abundance per station varied between 1 and 446 specimens. The Shannon-Wiener diversity index ranged between one specimen and 2.36, the Pielou evenness index ranged between 0.00 and 1 and species richness ranged from 1 to 14 species. Diversity showed great variations at different stations. After multivariate analysis (cluster analysis and nonmetrical multidimensional scaling) based on Bray-Curtis similarities, we were able to separate two principal clusters. The first cluster groups together species from shallower bottoms near Peter I Island and the Antarctic Peninsula, and the second cluster groups together species from deeper bottoms in the Bellingshausen Sea. The combination of environmental variables with the highest correlations with faunistic data was that of depth and coarse sand at the surface.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.