Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran <em>shooting </em>futsal untuk siswa SMA, serta bertujuan untuk menguji efektivitas model pembelajaran ini. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan (<em>research dan development) </em>yang teridiri dari sepuluh langkah (1) Penelitian dan mengumpulkan informasi (2) perencanaan (3) pembuatan produk (4) evaluasi ahli (5) revisi (6) uji kelompok kecil dengan menggunakan 30 subjek (7) revisi (8) uji coba kelompok besar menggunakan 60 subjek (9) revisi produk akhir (10) desiminasi dan implementasi. Data dikumpulkan melalui kegiatan observasi, pengisian kuesioner dan tes keterampilan <em>shooting </em>futsal untuk mengetahui peningkatan <em>shooting </em>futsal pada siswa SMA yang menggunakan model pembelajaran <em>shooting </em>futsal untuk siswa SMA.<strong> </strong>Berdasarkan hasil uji efektifitas model dengan menggunakan metode eksperimen dan pendekatan <em>the one group pretest-posttest design. </em>Sample dalam uji efektivitas ini adalah kelas eksperimen berjumlah 30 orang siswa SMA yang diberi model pembelajaran <em>shooting </em>futsal untuk siswa SMA. Hasil perhitungan statistika dengan menggunakan <em>paired sample t test </em>untuk eksperimen menunjukan nilai signifikansi 0,000<0,05 kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah model pembelejaran <em>shooting </em>futsal untuk siswa SMA dan efektive digunakan sebagai model pembelajaran <em>shooting </em>futsal untuk siswa SMA.
Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui seberapa besar keefektifan model latihan passing futsal berbais small sided games di tingkat sekolah menengah atas. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian research and development dengan jenis two group pretest-posttest design. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah atlet futsal pada siswa sekolah menengah atas yang berada di Kota Bandung. Teknik pengumpulan data yang dalam penelitian ini adalah tes dan observasi dengan metode kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian yang dilakukan untuk mencari nilai efektifitas model latihan passing futsal berbasis small sided games didapatkan nilai statistik SPSS 16 pada kelompok eksperimen dengan rata-rata 7.3333 dan pada kelompok kontrol dengan mean 8.4000. Maka selisi hasil dari kelompok eskperimen dan kelompok kontrol atau mean difference =-1.06667, t-hitung =-4.547, df =58, dengan p-value = 0.000 < 0.05. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa model latihan passing futsal berbasis small sided games efektif digunakan dalam latihan passing futsal.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.