Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh pandemi Covid 19 yang terus meningkat. Untuk mengatasi masalah tersebut diperlukan upaya pencegahan covid 19 oleh seluruh masyarakat termasuk masyarakat Desa Cilembu Sumedang. Dalam survey awal menunjukkan masih banyak masyarakat yang tidak melaksanakan protokol kesehatan. Masih ada masyarakat yang beranggapan bahwa Covid 19 adalah tidak nyata. Memakai masker karena takut razia. Sebagian masih tetap bekerja diluar rumah. Padahal untuk pencegahan covid 19 harus dilaksanakan oleh seluruh masyarakat. Melihat kondisi tersebut diperlukan adanya pendidikan kesehatan tentang covid 19 kepada masyarakat  Desa Cilembu. Tujuan kegiatan adalah untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat Desa Cilembu dalam pencegahan covid 19. Metode kegiatan yang dilaksanakan mulai dari persiapan sosial kemudian pelaksanaan penyuluhan dilaksanakan secara online melalui aplikasi whatsapp  dan zoom. Analisis data dilakukan dengan uji paired samples T test. Hasil kegiatan menunjukan sebelum dilakukan pendidikan kesehaan rata rata nilai pengetahuan sebesar 76,87 dan setelah dilakukan meningkat menjadi 83,75 point dengan nilai p sebesar 0,001. Peningkatan pengetahuan tersebut merupakan awal yang baik untuk melaksanakan protokol kesehatan. Diharapkan masyarakat yang mengikuti kegiatan ini bisa mensosialisasikan kepada masyarakat sekitarnya sehingga upaya pencegahan covid 19 dilaksanakan oleh seluruh masyarakat Desa Cilembu. Kesimpulan kegiatan ini adalah adanya  peningkatan pengetahuan masyarakat tentang pencegahan covid 19 setelah dilakukan pendidikan kesehatan. Agar peningkatan pengetahuan tersebut menjadi perilaku pencegahan covid 19 maka sangat diperlukan upaya tindak lanjut pembinaan dari penanggung jawab wilayah.

Perilaku seksual remaja semakin sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari. Perilaku ini dapat dipengaruhi oleh kurangnya peran orang tua dalam mengawasi remaja serta pengaruh teman sebaya. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana hubungan peran orang tua dan teman sebaya terhadap perilaku seksual remaja. Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan desain cross sectional study. Populasi dalam penelitian adalah semua siswa kelas X dan XI yang ada di salah satu SMA Kota Bandung yang berjumlah 580 orang. Sampel diambil menggunakan rumus estimasi absolute precision dan didapatkan jumlah sampel sebanyak 246 orang siswa. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner perilaku seksual remaja, peran orang tua dan peran teman sebaya. Keseluruhan kuesioner telah dilakukan uji Reabilitas dan uji Validitas. Data dianalisis menggunakan chi Square. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 49,6% siswa berperilaku seksual berisiko tinggi, 53,3% memiliki orang tua yang berperan tidak baik pada perilaku seksual remaja, 55,7 % memiliki teman sebaya yang berperan besar dalam perilaku seksual mereka. Ada hubungan yang bermakna antara peran orang tua dengan perilaku seksual remaja, akan tetapi tidak ada hubungan yang bermakna antara peran teman sebaya dengan perilaku seksual remaja. Sekolah disarankan dapat membentuk peer group dan pendekatan milenial untuk merubah perilaku remaja.

Adolescent sexual behavior affected by many factors such as the lack of parents' role in supervising Adolescents and information from electronic media that is less educative so that high school Adolescents in Bandung are encouraged to engage in risky behavior. The purpose of this study is to see how correlations media roles and a parent’s role with adolescent sexual behavior in an SMA Bandung. This research was quantitative, used an analytic method with a cross-sectional approach. The population in this study was all students of class X and XI in an SMA Bandung, amounting to 580 people. Samples were count using an estimated absolute precision sample formulas with a total of 246 students. The data collected use three pieces of the questionnaire including Adolescent sexual behavior questionnaire, media role, and parent’s role questionnaires. All of them were passed reliability and validity checked. Data were analyzed using Chi-square. The results showed, the role of parents has a correlation with adolescent sexual behavior and also the role of Media, it has correlation too. It is recommended to school staff, parents, and high school students, unwell adolescent behavior is our responsibility together. Schools can make regulations regard this, parents can increase the control to them. Besides, it can enhance the adolescent’s health, and it would be a better future for them.

Attenton Defcit Hiperactivity Disorder (ADHD) is behavioral disorder characterized attention defcit disorder,impulsive behavior, accompanied by excessive activity that is inconsistent with age in childhood, ADHD canimpact the decline in the quality of life of children, some of the factors that influence anxiety among families andfamily support. This study aimed to analyze the relationship between anxiety of family and family support forADHD children’s quality of life in Extraordinary school type C Bandung. The study design was cross-sectionalquantitative analytic. The subject of research totally 87 ADHD families with children aged 8-12 years who attendschool in 5 pieces of extraordinary school type C Bandung but there was something problem like rejection, nohave time and others therefore 63 samples were collected. Sampling using total sampling technique with 3 piecesinventory questionnaire including children’s quality of life questionnaire (PedsQL), family anxiety (STAI-S) andfamily support (CASSS). Data were analyzed using Pearson correlation coefcient. The results showed a correlationbetween anxiety and family support families with ADHD children’s quality of life as well as having a fairly strongcorrelation (r = 0.75 and r = 0.78). That is, an increase or decrease in the quality of life can be determined by changesin the anxiety of family and family support simultaneously. Increased family anxiety can reduce the quality of life ofchildren ADHD whereas the increase in family support can improve the quality of life of children ADHD. Nurses areexpected to increase school health services by involving schools, families and communities as well as the expectednursing policy makers in order to make policy on the procurement of health-based community health nursing school.

No abstract