Úroveň rychlostních schopností děvčat šestých tříd na základní škole s rozšířenou výukou tělesné výchovy

Abstract

AbstraktMotorické testy jsou zdrojem důležitých informací potřebných pro řízení tělovýchovného a tréninkového procesu a jsou široce využívány v tělovýchovném výzkumu, tělovýchovné praxi a také při výběru sportovních talentů. V předloženém příspěvku chtějí autoři seznámit odbornou veřejnost, trenéry a učitele s úrovní rychlostních schopností dívek 6. tříd ZŠ s rozšířenou tělesnou výchovou. Celkem byly v letech 2000-2009 testovány 104 dívky ZŠ. Ke statistickému zpracování získaných výsledků v testu sprint na 50 m byla použita jednofaktorová ANOVA, na jejíž základě můžeme konstatovat, že v období 2000-2009 došlo ke statistický významným rozdílům v úrovni rychlostních schopností, které mají velký význam nejen pro atletické disciplíny, ale jsou důležité i pro další sportovní odvětví. Naše výsledky mohou také sloužit k porovnání výkonnosti dívek šestých tříd podobně (sportovně) zaměřených základních škol v testu rychlostních schopností (sprint na 50 metrů). AbstractTh is report sums up the results of our research, carried out between the years 2000 and 2009, into the sprinting abilities of year six female students undergoing additional physical education classes. Test results of motor skills are an important source of information which can be further used in structuring the process of physical education and sports training. Moreover, such tests can be widely used in physical education research, in physical training practice and as a means of selecting students gift ed at sports. In total, 104 female secondary school students were tested. In brief, it is possible to conclude that throughout the period of our research, these year six female students had statistically signifi cant diff erences sprinting abilities. Th is is an important fi nding for trainers and teachers as sprinting ability has a great impact not only on other athletic disciplines but also plays a role in other fi elds of sport. Our research results can be compared to those of other year six students of similarly specialized schools in tests of sprinting abilities (50 metres sprint). Klíčová slova: motorické testy, talentovaná mládež, sprint Key words: motoric tests, talented youth, sprint Studie vznikla za podpory grantu Ostravské univerzity v Ostravě č. 1610-IGS PdF 3/2009. ÚvodMnohé sportovní výkony charakterizuje z fyzikálního pohledu vysoká, až maximální rychlost pohybu. Rychlostní schopnosti patří v mnoha sportech k důležitým faktorům výkonu. Podmínky jejich projevu mohou být jak standardní (sprinty, skoky), tak proměnlivé (sportovní hry, úpolové sporty). V některých případech mají rozhodující význam ve struktuře výkonu, jindy jen podíl doplňující. Vyšší uplatňování rychlostních schopností v mnoha specializacích je charakteristickým znakem vývojových tendencí současného sportu (Dovalil et al. 2009). Rychlostní schopnosti jsou charakterizovány jako schopnosti uskutečnit pohybový akt v čase co nejkratším. Obecně se uvádí, že člověk, který je rychlý (v daném ohledu schopný), by podle defi nic měl v relativně krátkém čase zahájit pohyb na daný pod-Liter...