2021
DOI: 10.30738/jipg.v2i2.11309
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Dalam Pembelajaran Daring Melalui Media Game Edukasi Wordwall Di Kelas Iv Sd N 01 Tanahbaya Tahun Pelajaran 2020/2021

Abstract: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran online menggunakan media game edukasi wordwall di kelas IV SD N 01 Tanahbaya. Fokus penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran online. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas dengan model Kurt Lewin. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD N 01 Tanahbaya tahun ajaran 2020/2021 yang berjumlah 13 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi,… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
3
1

Citation Types

0
0
0
3

Year Published

2022
2022
2024
2024

Publication Types

Select...
5

Relationship

0
5

Authors

Journals

citations
Cited by 5 publications
(4 citation statements)
references
References 0 publications
0
0
0
3
Order By: Relevance
“…Wordwall dapat diakses berbagai platform media sosial dan embed code (Khairunisa, 2021). Menurut Lestari (2021), Wordwall berguna sebagai sumber belajar, media, dan alat penilaian yang menyenangkan bagi peserta didik. Di sisi lain, Sartika (2017) mengemukakan bahwa media pembelajaran Wordwall mampu meningkatkan kemampuan peserta didik dalam penguasaan materi.…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Wordwall dapat diakses berbagai platform media sosial dan embed code (Khairunisa, 2021). Menurut Lestari (2021), Wordwall berguna sebagai sumber belajar, media, dan alat penilaian yang menyenangkan bagi peserta didik. Di sisi lain, Sartika (2017) mengemukakan bahwa media pembelajaran Wordwall mampu meningkatkan kemampuan peserta didik dalam penguasaan materi.…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…b) Dalam penggunaannya ukuran huruf terkadang terlalu kecil dan tidak bisa diubah. c) Jika tidak mempunyai akses internet/ kuota maka tidak dapat membuka aplikasi wordwall (Lestari, 2021).…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Wordwall adalah alat penilaian berbasis game dengan fitur yang dapat disesuaikan yang dapat disesuaikan dengan tuntutan guru, seperti kahoot atau Quiziz, dan lain -lain. Media wordwall ini terdapat visual, suara, animasi, dan aktivitas interaktif yang dapat menggugah minat siswa (Dwi Lestari, 2020). Siswa yang dapat mengerjakan quis dengan baik diberikan suatu penghargaan untuk meningkatkan motivasi belajarnya.…”
Section: Pendahuluanunclassified